要求认识的字,只要求读准字音,不抄写、不默写、不考试。() 此题为判断题(对,错)。

要求认识的字,只要求读准字音,不抄写、不默写、不考试。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

窄路掉头考试要求考试时间不超过8分钟min。() 此题为判断题(对,错)。

识字写字教学中,要求学会的字,需要做到()几点: A、读准字音;B、认清字形;C、了解字词在语言环境中的意思;D、正确书写。

给定资料反映出,当今社会,“读纸”与“读屏”两种阅读方式并存。请根据给定资料,分析“读纸”与“读屏”的关系问题。要求:简明扼要,表述清楚,字数不超过350字。

二、给定资料反映出,当今社会“读报”与“读屏”两种阅读方式并存,请根据给定资料,分析“读报”与“读屏”的关系问题。要求:简明扼要,表述清楚,字数不超过350字。(满分20分)

三、结合资料3、4,谈谈你对企业发展速度的认识(15分)。    要求:分析透彻、表达准确,不超过150字。

假如你是肖老师,针对材料3中的问题,围绕生命教育设计一个主题班会方案。要求完成以下任务:1.拟定班会主题要求:紧扣主题,字数不超过25字2.阐述主题设计依据要求:清晰合理,表达简洁,这数不超过100字。3.写出主题设计的目标,内容和过程要求:目标明确,内容充实,措施得当,具有针对性和操作性,字数不超过600字,4.如果该方案付诸实施,你将如何评估其效果?要求:指标恰当,方法可行,字数不超过100字。

有人认为:只要有考试,学生就会围着考试转,被分数牵着走,要实现学生的全面发展,就不要考试。请你针对这一观点作出判断和分析。 要求:观点明确,条理清晰,不超过400字。

读多音节词语时,为了读准每一个字音,可以一个字一个字崩读。

3、读多音节词语时,为了读准每一个字音,可以一个字一个字崩读。