选项中不属于未来教育理论发展的三大基础的是() A.现代化B.本土化C.国际化D.个性化

选项中不属于未来教育理论发展的三大基础的是()

A.现代化

B.本土化

C.国际化

D.个性化


相关考题:

健康教育A.无理论或仅以传播学为理论基础B.以传播学和教育学为理论基础C.以行为学、心理、传播学、社会学和预防医学的理论为基础D.以健康教育理论和社会发展理论为基础E.以社会发展理论和行为学理论为基础

根据本课程,选项中不属于未来教育理论发展的三大基础的是()。 A.现代化B.本土化C.国际化D.个性化

素质教育的理论基础是( )。 A.邓小平教育理论 B.教育理论发展 C.可持续发展战略 D.马克思主义关于人的全面发展学说

儿童家庭教育在教育体系中的地位体现在( )。 A、是个人发展的基础B、是整个教育工作的前提和基础C、是整个现代化教育体系中不可缺少的组成部分D、是国家未来发展的基石

确立我国教育目的的理论基础是( )。A.素质教育理论 B.马克思关于人的全面发展理论 C.创新教育理论 D.生活教育理论

确立我国教育目的的理论基础是(?)。A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论

素质教育的理论基础是( )。A.邓小平教育理论 B.教育理论发展C.可持续发展战略 D.马克思主义关于人的全面发展学说

素质教育理论的基础是(  )。A.邓小平教育理论B.教育理论发展C.可持续发展战略D.马克思主义关于人的全面发展学说

我国素质教育的理论基础是(  )。A.邓小平教育理论B.教育理论发展C.可持续发展战略D.马克思关于人的全面发展学说