蒙台梭利认为儿童和生物一样,在发展过程中对特殊环境刺激都有一定的()。 A关键期B敏感期C不适应期D适应期

蒙台梭利认为儿童和生物一样,在发展过程中对特殊环境刺激都有一定的()。

A关键期

B敏感期

C不适应期

D适应期

相关考题：

( )认为应该为儿童提供有准备的环境。 A.夸美纽斯B.蒙台梭利
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( )认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的,是个人对环境的自然的自发的活动。 A.杜威B.蒙台梭利C.福禄培尔D.埃里克森
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蒙台梭利认为在教学过程中,教师应以儿童作为活动的中心。() 此题为判断题(对，错)。
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在蒙台梭利教育环境中,儿童是作为环境的()和主人存在的。
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蒙台梭利一直认为,儿童智能发展的动机不来自于外界的刺激,而来自儿童的内在。因此,她提出了()的教育观点。
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蒙台梭利认为儿童的心理发展是（　　）和环境交互作用的结果A.身体B.机体C.肉体D.物体
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蒙台梭利认为儿童的心理发展是（）和环境交互作用的结果。A身体B机体C物体D肉体
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简述蒙台梭利的儿童发展观。
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2、2. 下列说法错误的是（）A．蒙台梭利非常重视儿童的工作B．走线时，捣乱的小朋友需要站在一旁静思，等到安静了再加入走线C．蒙台梭利教学中，儿童的操作不必与教师的一样D．蒙台梭利认为，儿童工作时，成人不要随意干扰他们
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