绩效考评可以分为（ ）三种类型。A．年度考核、平时考核、专项考核B．年初考核、年中考核、年终考核C．年中考核、平时考核、专项考核D．年度考核、专项考核、季度考核
预算考核主体和考核对象的界定应坚持()的原则。 A.上级考核下级B.逐级考核C.下级考核上级D.互相考核
公务员的考核方式是______。A.年度考核B.定期考核C.不定期考核D.平时考核
考核社区卫生人员在工作实践中完成任务的数量和质量,此属:()。 A、政治思想考核B、业务技术能力考核C、工作成绩考核D、工作态度考核E、学习能力考核
要建立()、()、()的知事识人体系。 A.日常考核B.分类考核C.全程考核D.近距离考核
对员工工作的考核与评估可以采用如下方法()。 A.从上到下的考核B.同级之间互相考核C.员工自我考核D.从下而上的考核
录用考核的基本内容包括() A、报考资格审查B、需回避情况考核C、政治思想考核D、道德品质考核E、工作实绩考核
大堂经理的考核分为( )和( )。 A.日常考核B.月末考核C.季末考核D.年度考核
内勤行长考核分为( ) A.日常考核B.月末考核C.年度考核D.聘期期满考核
在绩效考核中,按照考核目的划分,不属于此项分类的是() A.选拔性考核B.培训与开发性考核C.奖惩性考核D.个人成长考核
对领导效能考评的效果具有决定性作用的是()A.考核主体B.考核方案C.考核过程D.考核指导思想
根据考核范围的不同，可将考核分为（ ）。A.自我考核、上级考核和群众考核B.综合考核、工作行为考核和工作成果考核C.定期考核和不定期考核D.主观考核和客观考核
（ ）是绩效考核的核心。A.态度考核B.过程考核C.目标考核D.行为考核
针对“教师是否履行其义务，是否积极承担教育教学任务，是否关心学生，是否刻苦学习、肯于钻研，是否对工作精益求精、任劳任怨，是否勇于创新”的考核，属于( )。A. 政治思想考核B. 业务水平考核C. 工作态度考核D. 工作业绩考核
下列关于对教师考核内容说法不正确的是（）A、对教师考核包括政治思想B、对教师考核包括工作态度C、对教师考核包括家庭状况
将考核划分为工作态度考核、职业能力考核、工作绩效考核是按照（）划分的。A、考核对象B、考核目的C、考核内容D、考核标准
将绩效考核分为定性考核和定量考核的分类依据是（）。A、考核形式B、考核性质C、考核主体D、考核内容
按照（），绩效考核可以分为上级考核、自我考核、同事考核、专家考核和下级考核，以及综合以上各种方法的立体考核。A、考核主体B、考核性质C、考核方法D、考核对象
按考核的目的划分，绩效考核可以分为（）。A、例行考核B、晋升考核C、转正考核D、评定职称考核E、培训考核
按照绩效考核主体划分，绩效考核可以分为（）A、上级考核、下级考核B、专业机构人员考核、专门小组考核C、相互考核、自我考核D、以上选项都正确
按照（）可将绩效考核分为例行考核、晋升考核、转正考核、评定职称考核、培训考核、对新员工考核等。A、考核时间B、考核性质C、考核目的D、考核对象
绩效考核的种类和程序把绩效考核划分为上级考核、自我考核、同级考核、下级考核的依据是根据考核的（ ）A、性质B、主体C、形式D、标准
单选题按照（）可将绩效考核分为例行考核、晋升考核、转正考核、评定职称考核、培训考核、对新员工考核等。A考核时间B考核性质C考核目的D考核对象
单选题按照（），绩效考核可以分为上级考核、自我考核、同事考核、专家考核和下级考核，以及综合以上各种方法的立体考核。A考核主体B考核性质C考核方法D考核对象
单选题按照绩效考核主体划分，绩效考核可以分为（）A上级考核、下级考核B专业机构人员考核、专门小组考核C相互考核、自我考核D以上选项都正确
单选题绩效考核的种类和程序把绩效考核划分为上级考核、自我考核、同级考核、下级考核的依据是根据考核的（ ）A性质B主体C形式D标准
单选题将绩效考核分为定性考核和定量考核的分类依据是（）。A考核形式B考核性质C考核主体D考核内容