保育员在指导婴幼儿洗脚时要注意提醒婴幼儿() A.擦干脚趾缝B.擦干脚C.擦干手指缝D.擦干手
4~6岁幼儿进餐不合适的护理方法是（ ）。A.让幼儿自己进餐B.鼓励不挑食C.不在进餐中批评幼儿D.幼儿不愿吃的食物强迫其吃
婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A.干完自己的事情再添加B.及时添加C.待全班都需添加时再统一添加D.给喜欢的孩子添加
为婴幼儿准备的饭菜应该()。A.迎合幼儿的食物爱好B.种类单一C.便宜D.营养全面、好吃
为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免()。A.过于抽象B.结合食物外形引导幼儿想象C.结合食物的颜色想象D.结合动画形象
保育员指导幼儿洗脸前应先()。A.抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿擤鼻涕D.洗眼睛
婴幼儿喜欢吃()口味的食物。A.酸B.辣C.苦D.甜
指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是()。A.尽量多盛B.少盛多添C.多盛少添D.一次承够
指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿()。A.用公勺取饭菜B.用自己的餐具盛饭菜C.用手抓D.挑自己喜欢的食物
幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是()。A.组织幼儿讨论玩具使用规则B.让幼儿说明争抢玩具的理由C.表扬幼儿的分享及合作行为D.让争抢玩具的幼儿站到墙角
某幼儿老师每次见到饭菜里的青菜都皱眉，幼儿发现后也不会想吃青菜了。对于这种现象，教师最好的做法是()。A.不喜欢吃青菜可以吃其他蔬菜B.告诉学生。不应该浪费粮食C.教育幼儿不挑食，自己必须要做到不挑食D.说服教育。告诉幼儿青菜的营养价值
幼儿在游戏是总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是（ ）。A．组织幼儿讨论玩具使用规则 B．让幼儿说明会争抢玩具的理由C．表扬幼儿的分享及合作行为 D．让争抢玩具的幼儿站到墙角
保证幼儿合理营养应包括的内容是（）。A、多提供幼儿喜欢吃的食物B、食物应尽可能精细C、幼儿尽可能多摄入食物D、食物易消化，并能促进食欲
大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该（）。A、重叠B、排队C、集中D、不扎堆
保育员应要求幼儿吃完最后一口饭菜才能离开饭桌。睡前还要再次检查，提醒幼儿吐掉口中食物残渣。
婴幼儿需要添饭菜，保育员应该（）。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加
指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿（）。A、用公勺取饭菜B、用自己的餐具盛饭菜C、用手抓D、挑自己喜欢的食物
辅助婴幼儿进餐应注意：（）。A、不要边吃边玩B、不挑食C、不剩饭菜D、以上都是
保育员给婴幼儿盛添饭菜时应做到（）。A、喜欢谁，多给B、不喜欢谁，少给C、每个婴幼儿的菜量应该相同D、瘦孩子多盛，胖孩子少盛
单选题保证幼儿合理营养应包括的内容是（）。A多提供幼儿喜欢吃的食物B食物应尽可能精细C幼儿尽可能多摄入食物D食物易消化，并能促进食欲
单选题指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿（）。A用公勺取饭菜B用自己的餐具盛饭菜C用手抓D挑自己喜欢的食物
单选题辅助婴幼儿进餐应注意：（）。A不要边吃边玩B不挑食C不剩饭菜D以上都是
判断题保育员应要求幼儿吃完最后一口饭菜才能离开饭桌。睡前还要再次检查，提醒幼儿吐掉口中食物残渣。A对B错
单选题大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该（）。A重叠B排队C集中D不扎堆
单选题保育员给婴幼儿盛添饭菜时应做到（）。A喜欢谁，多给B不喜欢谁，少给C每个婴幼儿的菜量应该相同D瘦孩子多盛，胖孩子少盛
单选题婴幼儿需要添饭菜，保育员应该（）。A干完自己的事情再添加B及时添加C待全班都需添加时再统一添加D给喜欢的孩子添加