对于领导者的素质要求,是根据领导者不同的( )而要求不同。A.文化B.性格C.层次D.需求
对于领导者的素质要求,是根据领导者不同的( )而要求不同。A.文化B.性格C.层次D.需求
相关考题:
菲德勒的随机制宜理论确定的对领导的有效性起影响因素的三个方面的因素是:() A.职位权力、任务结构、领导与下属的关系。B.职位权力、领导者性格、领导者素质。C.职位权力、下属素质、领导者素质。D.下属素质、管理跨度、任务结构。
对于不同层次、肩负不同责任的领导者的素质要求是不同的。法约尔曾经提出一个重要论点:管理人员的能力和素质具有“相对的重要性”,即随着领导者等级地位的提高,管理能力的相对重要性增加,技术能力的重要性减少。这说明领导素质具有( )。A.时代性B.层次性C.综合性D.阶级性
关于领导技能的说法,错误的是( )。A.领导者可以依靠下属的技术技能B.组织中任何层次的领导者都必须达到有效人际技能的要求C.不同层次的领导者需要的技能的相对比例是不同的D.领导层级越高,需要的技术技能越高
领导与管理是人们经常谈论的话题,通常人们习惯把管理和领导当作同义语来用,似乎管理者就是领导者,领导过程就是管理过程,而实际上,管理和领导是两个不同的概念,二者既有联系,又有区别。对于领导的素质要求也比管理素质要求高。领导者的政治素质一般包括()。A、政治信仰B、政治倾向C、政治立场D、政治观点
在一个规模较大的领导系统中,领导者是分为不同层次的。这表明:()。A、不同层次的领导岗位对领导的能力素质有不同的要求B、对人才不仅要量才而用,还要量能而用C、在实际工作中要避免大材小用,小材大用D、不同层次的领导在职权的等级上是有差异的
多选题领导与管理是人们经常谈论的话题,通常人们习惯把管理和领导当作同义语来用,似乎管理者就是领导者,领导过程就是管理过程,而实际上,管理和领导是两个不同的概念,二者既有联系,又有区别。对于领导的素质要求也比管理素质要求高。领导者的核心素质是指()。A价值观B见识C品质D专业知识
不定项题关于领导技能的说法,错误的是( )。A领导者可以依靠下属的技术技能B组织中任何层次的领导者都必须达到有效人际技能的要求C不同层次的领导者需要的技能的相对比例是不同的D领导层级越高,需要的技术技能越高
判断题同时不同岗位、不同层次人领导者的增效素质是在领导者必备的一般素质的基础上发展起来的特殊工作需要的一些新素质。()A对B错