针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价,下列哪项属于结局评价A、干预后高血压人群对疾病的看法B、高血压人群对各种干预活动的参与情况C、干预后高血压人群的行为是否发生改变D、高血压人群对各种干预措施的看法E、干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化

针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价,下列哪项属于结局评价

A、干预后高血压人群对疾病的看法

B、高血压人群对各种干预活动的参与情况

C、干预后高血压人群的行为是否发生改变

D、高血压人群对各种干预措施的看法

E、干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化


相关考题:

某社区对吸烟人群实施戒烟的健康教育中,以干预后吸烟人群的生活质量变化为指标进行评价,属于A.形成评价B.过程评价C.前期评价D.效应评价E.结局评价

某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于效应评价A、在项目中运用的干预策略和活动B、吸烟人群对干预活动的满意程度C、吸烟人群的各种基本特征D、吸烟人群对各种干预措施的看法E、干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

某高血压健康教育项目结束后,评估目标人群预防高血压知识水平的变化,属于健康教育评价中的A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结果评价E、结局评价

某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于效应评价A、在项目中运用的干预策略和活动B、吸烟人群对干预活动的满意程度C、吸烟人群的各种基本特征D、吸烟人群对各种干预措施的看法E、干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划全程A.效应评价B.目的评价C.结局评价D.总结评价E.过程评价

结局评价是( )。A.对项目进行的评价活动B.起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿于计划执行的全过程C.对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价D.着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化E.指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括

效应评价是( )。A、对项目进行的评价活动B、起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿于计划执行的全过程C、对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价D、着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化E、指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括

某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价( )。A.在项目中运用的干预策略和活动B.吸烟人群对干预活动的满意程度C.吸烟人群的各种基本特征D.吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况E.干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

某社区卫生服务站预计对居民进行系统的健康教育,他们通过文献、档案、专题小组讨论等方法对辖区居民的各种基本特征、居民对各种干预措施的看法等进行了评价。该社区卫生服务站所实施的评价属于A、形成性评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价健康教育评价的主要目的不包括A、确定健康教育计划的先进性和合理性B、确定健康教育计划的执行情况C、确定健康教育目标的实现及持续性D、总结健康教育的成功与不足之处,提出进一步的研究假设E、确定目标人群对各种干预措施的看法

某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列属于效应评价的是A.在项目中运用的干预策略和活动B.吸烟人群对干预活动的满意程度C.吸烟人群的各种基本特征D.吸烟人群对各种干预措施的看法E.干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

健康教育计划的()是指对健康教育/健康促进计划实施过程进行的评价,起始于计划实施开始之时,贯穿计划实施的全过程。A.效果评价B.过程评价C.结局评价D.效应评价

健康教育计划的()着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。A.效果评价B.过程评价C.结局评价D.效应评价

健康教育计划的()是用来评估健康教育/健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。A.效果评价B.过程评价C.结局评价D.效应评价

针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价,下列哪项属于结局评价A.干预后高血压人群对疾病的看法B.高血压人群对各种干预活动的参与情况C.干预后高血压人群的行为是否发生改变D.高血压人群对各种干预措施的看法E.干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化

某社区对吸烟人群实施戒烟的健康教育中,以干预后吸烟人群的生活质量变化为指标进行评价,属于()A、形成评价B、过程评价C、前期评价D、效应评价E、结局评价

针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价,下列哪项属于结局评价()A、干预后高血压人群对疾病的看法B、高血压人群对各种干预活动的参与情况C、干预后高血压人群的行为是否发生改变D、高血压人群对各种干预措施的看法E、干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化

下列关于评价的说法正确的是()。A、过程评价起始于健康教育计划实施开始之前,贯穿于计划执行的全过程B、效应评价评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化,也称后期效果评价C、结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化,也称远期效果评价D、形成评价主要发生在项目计划实施阶段

在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划的全程()A、效应评价B、目的评价C、结局评价D、总结评价E、过程评价

单选题下列关于评价的说法正确的是()。A过程评价起始于健康教育计划实施开始之前,贯穿于计划执行的全过程B效应评价评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化,也称后期效果评价C结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化,也称远期效果评价D形成评价主要发生在项目计划实施阶段

单选题某社区对吸烟人群实施戒烟的健康教育中,以干预后吸烟人群的生活质量变化为指标进行评价,属于()A形成评价B过程评价C前期评价D效应评价E结局评价

单选题在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划全程()A效应评价B目的评价C结局评价D总结评价E过程评价

单选题针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价,下列哪项属于结局评价()A干预后高血压人群对疾病的看法B高血压人群对各种干预活动的参与情况C干预后高血压人群的行为是否发生改变D高血压人群对各种干预措施的看法E干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化

单选题某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于效应评价()A在项目中运用的干预策略和活动B吸烟人群对干预活动的满意程度C吸烟人群的各种基本特征D吸烟人群对各种干预措施的看法E干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

单选题某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于效应评价()A在项目中运用的干预策略和活动B吸烟人群对干预活动的满意程度C吸烟人群的各种基本特征D吸烟人群对各种干预措施的看法E干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

单选题在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划的全程()A效应评价B目的评价C结局评价D总结评价E过程评价

单选题某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价()A在项目中运用的干预策略和活动B吸烟人群对干预活动的满意程度C吸烟人群的各种基本特征D吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况E干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

单选题某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价()A在项目中运用的干预策略和活动B吸烟人群对干预活动的满意程度C吸烟人群的各种基本特征D吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况E干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

单选题健康教育计划中,着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化的是(  )。A效果评价B过程评价C结局评价D效应评价E目的评价