效应评价是( )。A、对项目进行的评价活动B、起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿于计划执行的全过程C、对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价D、着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化E、指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括

效应评价是( )。

A、对项目进行的评价活动

B、起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿于计划执行的全过程

C、对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价

D、着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化

E、指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括


相关考题:

始于健康计划实施开始之时,并贯穿于计划执行全过程的评价活动是A.形成评价B.总结评价C.过程评价D.效应评价E.结局评价

从健康计划实施时开始,并贯穿于计划执行全过程的评价活动是指A.形成评价B.总结评价S 从健康计划实施时开始,并贯穿于计划执行全过程的评价活动是指A.形成评价B.总结评价C.过程评价D.效应评价E.结局评价

结局评价是( )。A.对项目进行的评价活动B.起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿于计划执行的全过程C.对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价D.着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化E.指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括

从健康教育计划实施开始,并贯穿于计划执行全过程的评价是A.形成评价B.总结评价SX 从健康教育计划实施开始,并贯穿于计划执行全过程的评价是A.形成评价B.总结评价C.过程评价D.效应评价E.结局评价

形成评价是( )。A、对项目进行的评价活动B、起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿于计划执行的全过程C、对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价D、着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化E、指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括

过程评价是( )。A、对项目进行的评价活动B、起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿于计划执行的全过程C、对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价D、着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化E、指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括

总结评价是( ),A、对项目进行的评价活动B、起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿于计划执行的全过程C、对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价D、着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化E、指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括

健康教育计划的()是指对健康教育/健康促进计划实施过程进行的评价,起始于计划实施开始之时,贯穿计划实施的全过程。A.效果评价B.过程评价C.结局评价D.效应评价

从健康教育计划实施开始,并贯穿于计划执行全过程的评价是A.形成评价B.总结评价C.过程评价D.效应评价E.结局评价