在解几何证明题中，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（ ）。A．反推法B．算法式C．简化法D．类比法
在解几何证明题中，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（ ）。
A．反推法
B．算法式
C．简化法
D．类比法
相关考题：
在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的 ( )A．反推法B．算法式C．简化法D．类比法
在解数学题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（ ）。A．反推法B．算法式C．简化法D．类比法
在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的( )。A.反推法B.算法式C.简化法门D.类比法
2、普通搜索问题就是指（）。A．求出所有从初始状态到目标状态之间的行动序列的问题B．求出一条从初始状态到目标状态之间的行动序列的问题C．先求出所有从初始状态到目标状态之间的行动序列，再找到所需代价最少的行动序列的问题D．求出从初始状态到目标状态之间所需代价最少的行动序列的问题
1、在对偶问题中,若原问题与对偶问题均具有可行解,则（）A．两者均有最优解,且最优解的目标函数值相等B．两者均有最优解,且原问题最优解的目标函数值小于对偶问题最优解的目标函数值C．两者均有最优解,且原问题最优解的目标函数值大于对偶问题最优解的目标函数值D．两者均有最优解,且原问题最优解的目标函数值与对偶问题最优解的目标函数值的大小不能确定
26、在互为对偶的一对原问题中，不管原问题是求极大或极小，原问题可行解的目标函数值一定不超过其对偶问题可行解的目标函数值