根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为()。 A、动作思维和形象思维B、辐合思维和发散思维C、常规思维和创造性思维D、形象思维和抽象思维

根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为()。

A、动作思维和形象思维

B、辐合思维和发散思维

C、常规思维和创造性思维

D、形象思维和抽象思维

相关考题：

根据思维活动探索目标的不同方向，可将其分为聚合思维和A、发散思维B、抽象思维C、具体思维D、逻辑思维E、动作思维
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人们在遇到问题时,从不同的角度、方向、层次进行考虑以解决问题的思维,属于()。 A、形象思维B、定势思维C、发散思维D、聚合思维
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根据思维的创新程度可将思维分为()。 A.直观思维B.形象思维C.常规思维D.创造思维
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根据思维过程中的凭借物和不同的思维形态，可将思维分为动作思维、形象思维和( )。A:抽象思维B:逻辑思维C:聚合思维D:常规思维
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根据思维活动凭借物的不同，可将思维划分为A.动作思维B.形象思维C.逻辑思维D.无声思维
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根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为（　　）A.动作思维和形象思维B.辐合思维和发散思维C.常规思维和创造思维D.形象思维和抽象思维
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关于“曹冲称象”的故事已家喻户晓。古文云：曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。曹冲称象的故事说明了曹冲非常聪明睿智，勤于思考，善于发挥想象，这样的例子在我们现实生活中有很多，如：“司马光破缸救人”“牛顿发现万引力定律”……根据在解决问题时思维活动的方向和思维成果的特点，可将思维分为（ ）。A.动作思维和形象思维B.常规思维和创造性思维C.形象思维和抽象思维D.辐合思维和发散思维
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4、根据在解决问题时，思维活动的方向和思维成果的特点，可将思维分为（）A．动作思维和形象思维B．辐合思维和发散思维C．常规思维和创造思维D．形象思维和抽象思维
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【单选题】根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为（)A．动作思维和形象思维B．辐合思维和发散思维C．常规思维和创造性思维D．形象思维和抽象思维
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