废旧材料和果蔬制作对于学前儿童的想象力、创造力的培养有非常重要的意义。() 此题为判断题(对,错)。

废旧材料和果蔬制作对于学前儿童的想象力、创造力的培养有非常重要的意义。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

运用废旧材料时,可以尽情发挥想象力、创造力,通过一定的联想和创新,制作出满意的作品。() 此题为判断题(对,错)。

废旧材料和果蔬制作是指利用废旧日用品或水果、蔬菜等自然物,通过联想“()”地进行建构,制作出立体形象的活动。 A.有所选择B.因材施艺C.创造思维D.语言指引

由于制作过程对儿童手腕力量和手指灵活性的要求较高,因此,废旧材料及果蔬等的造型活动大多在幼儿园大班开展。() 此题为判断题(对,错)。

利用废旧材料来制作,也可以培养学前儿童有目的、有计划地进行工作的能力。() 此题为判断题(对,错)。

废旧材料和果蔬制作是指利用废旧日用品或水果、蔬菜等自然物,通过联想“因材施艺”地进行建构,制作出立体形象的活动。() 此题为判断题(对,错)。

学前儿童的立体手工活动主要包括()。 A、泥塑B、折纸C、厚纸制作D、废旧材料及果蔬等的制作

不属于学前儿童立体手工活动的是()A折纸B染纸C废旧材料制作D果蔬制作

废旧材料(和果蔬)制作

自制手工玩教具的意义有哪些?()A.自制玩教具能培养学前儿童的想象力B.自制玩教具能促进学前儿童手部肌肉的发展C.自制玩教具能培养学前儿童的审美能力D.自制玩教具能促进学前儿童观察能力的发展