哪一项不是引导式教育促通方法?() A.机械关系的促通B.引导员C.引导要循序渐进D.通过人与人之间关系的促通E.意图化

哪一项不是引导式教育促通方法?()

A.机械关系的促通

B.引导员

C.引导要循序渐进

D.通过人与人之间关系的促通

E.意图化

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以下哪一项不是特征选择常见的方法() A.过滤式B.封装式C.嵌入式D.开放式
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下列哪一项不是提高人际交往技巧的方法()。 A、使用角色扮演B、实境操作练习C、增加动机D、引导式联系
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下述哪项不是脑性瘫痪的治疗方法A．引导式教育B．Bobath法C．Domain法D．Maitland法E．Vojta法
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运动疗法主要包括A.关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练、促通技术和引导式教育方法B.关节活动度、肌力增强、耐力和引导式教育方法C.关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练D.关节活动度、肌力增强、促通技术和引导式教育方法E.关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练和促通技术
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下列哪一项不是从教育的服务功能角度分类的社区教育内容( )A.公民教育B.成人教育C.家庭生活教育D.补偿式教育
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从阅读、写作再到阅读的这样一个过程体现了以下哪一“以读促写”的方法？（）A．嵌入式“以读促写”B．渗透式“以读促写”C．渐进式“以读促写”D．循环式“以读促写”
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【单选题】下列哪项不是脑性瘫痪的治疗方法A．引导式教育B．Bobath法C．Maitland法D．Vojta法E．关节松动术
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4、通过将阅读部分镶嵌于写作教学过程中，来达到“以读促写”教学目的体现了以下哪一“以读促写”的方法？（）A．嵌入式“以读促写”B．渗透式“以读促写”C．渐进式“以读促写”D．循环式“以读促写”
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【单选题】下述不是脑性瘫痪的治疗方法的是A．引导式教育B．Bobath法C．Domain法D．Maitland法E．Vojta法
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