区角学习活动的价值() A、促进幼儿的自主学习和整体发展B、展现幼儿自发的学习能力和学习过程C、尊重幼儿的个别差异,张扬幼儿的个性D、培养幼儿的团结合作能力和协作能力

区角学习活动的价值()

A、促进幼儿的自主学习和整体发展

B、展现幼儿自发的学习能力和学习过程

C、尊重幼儿的个别差异,张扬幼儿的个性

D、培养幼儿的团结合作能力和协作能力


相关考题:

活动室内区域的划分常见的方式包括有:活动区角的方法、主题课程过程法、学习过程法,不同的分类模式对教育会有更深入的理解。() 此题为判断题(对,错)。

下列活动中,不属于区角活动的是() A美工区活动B音乐区活动C科学区活动D远足活动

幼儿园区角活动可以分为:学习性区角活动、游戏性区角活动、学习与游戏融合性区角活动三种。() 此题为判断题(对,错)。

区角活动包括() A学习性区角活动B科学性区角活动C探究性区角活动D游戏性区角活动

区角活动

()是兼容“学习性”与“游戏性”,以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。A集体活动B区角活动C游戏活动D小组活动

区角活动的主要类型有:学习性区角活动,游戏性区角活动,()。

1、是幼儿在游戏区或称活动角、活动区中所进行的某种特定活动。A.学习活动B.游戏活动C.区角游戏D.教育活动

【单选题】是幼儿在游戏区或称活动角、活动区中所进行的某种特定活动。A.学习活动B.游戏活动C.区角游戏D.教育活动