德育实施过程中,常用的认知明理法包括()。 A、通信咨询B、报告C、座谈讨论D、讲解E、谈心

德育实施过程中,常用的认知明理法包括()。

A、通信咨询

B、报告

C、座谈讨论

D、讲解

E、谈心

相关考题：

认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有哪些？
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德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种_____________。( )A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定
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德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种( )。A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定
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德育活动的基本环节包括()。A.德育任务的制定B.德育内容的确立C.德育模式和德育方法的选择D.德育途径的实施
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简述认知性道德发展模式实施德育的方法和策略。
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德育实施过程中,常用的品德评价法包括()。 A、表扬和奖励B、讲解C、批评处罚D、操行评定E、评比
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简要回答认知性道德发展模式实施德育的方法和策略。
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在实施德育过程中，要注意遵从德育的规律，这主要包括__________；直观、形象，切忌说教，切忌空谈；注意个别差异。
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德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种（）。A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定
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