儿童强迫行为的主要表现包括（ ）。A．强迫性洗手B．强迫性计数C．强迫性甩头发D．强迫性焦虑E．刻板的仪式性动作或其他强迫行为
在下列各项中，对病人不会造成伤害的是A、医务人员的认识和技能低下B、医务人员的行为忽视和粗枝大叶C、医务人员强迫病人接受检查和治疗D、医务人员为治疗疾病适当的限制或约束病人的自由
对于正在接受无能性仪式行为的病人,护士应意识到下列哪项病人的行为表示正在达到短期目标?() A.病人放弃仪式性行为B.病人确定控制机制C.病人恢复日常活动D.病人对于儿童期的创伤获得自知力
根据下列的描述属于行为治疗的哪一种方 法：要求强迫洗手的病人主动延长洗手的时间，反复训练后使其对洗手的行为产生厌烦，属A.漫灌疗法B.消极训练法C.阳性强化法D.厌恶疗法E.系统脱敏
要求强迫洗手的病人主动延长洗手的时间，反复训练后使其对洗手的行为产生厌烦。以上的描述属于行为治疗的哪一种方法A.漫灌疗法B.厌恶疗法C.预防法D.消极训练法E.阳性强化法
儿童强迫行为的主要表现包括()．A．强迫性洗手B．强迫性计数C．强迫性自我检查D．强迫性焦虑E．刻板的仪式性动作或其他强迫行为
在下列各项中，对病人会造成伤害的是（ ）。A.医务人员的知识和技能低下B.医务人员的行为疏忽和粗枝大叶C.医务人员强迫病人接受检查和治疗D.医务人员为治疗疾病适当地限制或约束病人的自由
儿童强迫行为的主要表现包括（ ）。A.强迫性洗手 B.强迫性计数C.强迫性甩头发 D.强迫性焦虑E.刻板的仪式性动作或其他强迫行为
儿童强迫行为主要表现包括强迫性洗手、（ ）、（ ）、刻板的仪式性动作或其它强迫行为。