要求强迫洗手的病人主动延长洗手的时间，反复训练后使其对洗手的行为产生厌烦。以上的描述属于行为治疗的哪一种方法A.漫灌疗法B.厌恶疗法C.预防法D.消极训练法E.阳性强化法

要求强迫洗手的病人主动延长洗手的时间，反复训练后使其对洗手的行为产生厌烦。以上的描述属于行为治疗的哪一种方法

A.漫灌疗法

B.厌恶疗法

C.预防法

D.消极训练法

E.阳性强化法

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反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（ ）A．强迫性洗手B．强迫性计数C．刻板的仪式性动作D．强迫性自我检查
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反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为（ ）。A．强迫性洗手B．强迫性计数C．刻板的仪式性动作D．强迫性自我检查
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反复洗手、洗衣服;反复查看门是否上锁属于() A.神经衰弱B.抑郁症C.强迫行为D.强迫观念
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根据下列的描述属于行为治疗的哪一种方 法：要求强迫洗手的病人主动延长洗手的时间，反复训练后使其对洗手的行为产生厌烦，属A.漫灌疗法B.消极训练法C.阳性强化法D.厌恶疗法E.系统脱敏
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丽丽总是觉得自己的手不干净，因此常常要反复地洗手，这属于（）。A.焦虑B.强迫行为C.强迫观念D.强迫恐惧
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儿童强迫行为主要表现包括强迫性洗手、（ ）、（ ）、刻板的仪式性动作或其它强迫行为。
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4、患者常表现为反复做某一件事情，如反复洗手，这属于强迫行为。
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患者常表现为反复某一件事情，如反复洗手，这属于强迫行为。
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个体出现反复洗手、检查门锁等行为，一定是有强迫症。
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