对于正在接受无能性仪式行为的病人,护士应意识到下列哪项病人的行为表示正在达到短期目标?() A.病人放弃仪式性行为B.病人确定控制机制C.病人恢复日常活动D.病人对于儿童期的创伤获得自知力

对于正在接受无能性仪式行为的病人,护士应意识到下列哪项病人的行为表示正在达到短期目标?()

A.病人放弃仪式性行为

B.病人确定控制机制

C.病人恢复日常活动

D.病人对于儿童期的创伤获得自知力


相关考题:

在结束治疗关系阶段,护士的下列哪项行为是合适的?() A.护士许诺将自己的联系电话号码给她/他的病人,以便出院后与病人保持联系B.护士计划当病人出院后每周与病人见两次面C.护士接受了病人的感谢,准备当病人出院后一起去吃晚餐D.护士将为病人的出院召开欢送会E.护士与病人共同总结住院期间病人的改变,并评价护理目标的实现情况

奥瑞姆在自理缺陷结构中的论述下列哪项正确( ) A、自理活动应完全由病人来完成B、护士在病人无能力进行自理活动时给予帮助C、护士和病人在满足病人治疗性自理需求时都起作用D、自理缺陷的出现是个体需要护理的原因E、护士应包揽病人全部的自理活动

患者男性,48岁,肺癌晚期,下列护士对其的护理措施不妥的是()。A.尽量满足病人的意愿B.理解病人,倾听其诉说C.对病人攻击性行为应无声接受D.对病人否认期的行为应予以纠正E.注意语言交流与非语言交流并用

在特殊情况下与病人进行沟通时,护士的行为中哪项不妥( )。A.病人抑郁时,护士应态度和蔼,提问应简短B.病人病情危重时,护士应用触摸加强沟通C.病人哭泣时,护士应暂时离开,等以后再来交谈D.病人听力障碍,护士应站在病人面前用口形加强沟通E.病人语言障碍,护士可用文字进行交流

病人刚刚入院接受治疗强迫洗手行为,护士应该对其他工作人员的下列哪项行为给予干预? () A.在病人的视线内与另一个人谈话B.改变病人的日常生活C.从病人身边转身离开D.触摸病人

下列有关病人角色适应的描述正确的是 A、角色行为缺如是指意识到自己有病但不能接受病人的角色B、角色行为冲突是指与护士发生不协调C、角色行为强化常发生在社会角色向病人角色转化时D、角色行为消退是指适应社会角色后,又承担病人角色E、角色行为冲突常发生于由常态下的社会角色转化为病人角色时

健康教育目标的行为主体是A、病人B、家属C、病人、家属D、病人、护士E、护士

下列有关病人角色适应的描述正确的是A.角色行为缺如是指意识到自己有病但不能接受病人的角色B.角色行为冲突是指与护士发生不协调C.角色行为强化常发生在社会角色向病人角色转化时D.角色行为消退是指适应社会角色后,又承担病人角色E.角色行为冲突常发生于由常态下的社会角色转化为病人角色时

当个体意识到自己的行为正在被观察时,他会表现出更多的健康行为。