学前教育评价的一般程序是确定评价目的、设计评价方案、实施评价。() 此题为判断题(对，错)。
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此题为判断题(对，错)。
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在设计阶段实施价值工程进行设计方案优选的步骤一般为（ ）。A．功能评价→功能分析→方案创新→方案评价B．功能分析→功能评价→方案创新→方案评价C．功能分析→功能评价→方案评价→方案创新D．功能评价→功能分析→方案评价→方案创新
在设计阶段实施价值工程进行设计方案优化的步骤一般为：( )A.功能评价→功能分析→方案创新→方案评价B.功能评价→功能分析→方案评价→方案创新C.功能分析→功能评价→方案创新→方案评价D.功能分析→功能评价→方案评价→方案创新
学前儿童科学教育评价的一般步骤为（ ）。A.设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果B.确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果C.设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果D.确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案