幼儿园与小学衔接的实质是儿童的主体适应性问题。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园与小学衔接的实质是儿童的主体适应性问题。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

1990~1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明:幼小衔接教育的实质问题是( )。A.主体的适应性问题B.师生关系的变化问题C.幼儿园与小学的环境差异问题D.课程的问题

幼儿园与小学衔接,主要是完成生理适应的任务。() 此题为判断题(对,错)。

幼小衔接教育的实质问题是(  )。A.主体的适应性问题B.幼儿园小学化问题C.小学幼儿园化问题 D.幼儿的读、写、算问题

幼儿园与小学的衔接实质问题是( )。

幼小衔接教育的实质问题是(  )A.主体的适应性问题B.幼儿园小学化问题C.小学幼儿园化问题D.幼儿的读、写、算问题

幼小衔接教育的实质问题是(  )。A.主体的适应性问题B.幼儿园小学化问题C.小学幼儿园化问题D.幼儿读写算问题

1990~1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明:幼小衔接教育的实质问题是( )A.主体的适应性问题B.师生关系的变化问题C.幼儿园与小学的环境差异问题D.课程的问题

幼儿园与小学衔接的实质问题是()。A.幼儿园小学化的问题B.小学幼儿园化问题C.主体的适应性问题D.幼儿的读写算问题

我国在1990-1994年期间,研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是()A主体的适应性问题B幼儿园教育小学化的问题C小学幼儿园化的问题D幼儿的读、写、算问题