任务与技能是等同的，要求运动员比赛的各种复杂任务也称为技能。()

任务与技能是等同的，要求运动员比赛的各种复杂任务也称为技能。()

相关考题：

体能训练的任务:(构成)根据竞赛项目要求,提高运动素质,改善运动员机能,使()适合特定运动项目的要求。 A、运动技术B、身体形态C、竞技能力D、心理能力
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过程评价是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后根据学生的各种表现进行评比。() 此题为判断题(对，错)。
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结果表现评价就是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后根据学生的各种表现以及完成任务的情况来评价学生的发展。() 此题为判断题(对，错)。
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技能薪酬体系的设计流程包括( )。A 建立技能薪酬计划设计小组，进行工作任务分析B 选择报酬要素，确定权重和等级C 评价工作任务，创建新的工作任务清单D 技能等级的确定与定价E. 技能的分析、培训与认证
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让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后依据学生的各种表现进行评价是()。 A.档案评价B.任务表现评价C.交流评价D.观察评价
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使运动员的机体适应比赛的要求和条件，把各种竞技能力集中到专项竞技中去的属于（ ）。A.基本训练周B.赛前训练周C.比赛周D.恢复周
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【单选题】顺利完成某项任务的心理图式，如心算、腹稿、计划等属于：（）A．动作技能B．心智技能C．复杂技能
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影响比赛的因素主要包括运动员的竞技能力和比赛环境。
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制定多年训练计划的必要性在于A．运动员竞技能力状态转移长期性的要求B．运动员竞技能力状态转移阶段性的要求C．运动员先天遗传性竞技能力与后天获得性竞技能力最佳组合的要求D．先天遗传性是运动员竞技能力获得的重要途径
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