思维的()特征是人们形成或掌握概念的前提。 A、间接性B、概括性C、广阔性D、问题性

思维的()特征是人们形成或掌握概念的前提。

A、间接性

B、概括性

C、广阔性

D、问题性

相关考题：

以下说法中正确的是（）A．在学校教学条件下，儿童掌握概念的主要方式是概念形成B．思维过程的基本操作是分析和综合C．思维的基本形式是比较、抽象和具体化D．根据思维探索答案方向的不同，思维可分为感性思维和理性思维

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()是指人们在抽象思维的领域中对外部客观现实的各种要素特征及其关系的再现A、概念B、理论模型C、理论命题D、概念模型

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小学儿童逐渐形成了新的思维结构，其主要特点是（）。A．掌握守恒B．思维具有可逆性C．补偿关系认知D．概念的掌握受事物的空间特点等外在因素的影响

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（）是道德认识形成的必要前提。A. 道德评价能力的提高B. 道德概念的掌握C. 道德信念的确立

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儿童对概念的掌握过程是（　　）A.和“概念的形成”含义相同的B.一次完成的C.不是一次完成的D.从具体形象思维向抽象逻辑思维发展的过程

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下面的思维特征中是概念形成前提的是A.概括性B.间接性C.思维是对经验的改组D.理解性

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人们运用概念、判断或推理以解决问题的思维方式称为（）A形象性思维B创新性思维C发散性思维D抽象性思维

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2、思维的什么特征是人们形成或掌握概念的前提？（）A．间接性B．概括性C．广阔性D．问题性

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【单选题】以下说法中正确的是（）。A．在学校教学条件下，儿童掌握概念的主要方式是概念形成B．思维过程的基本操作是分析和综合C．思维的基本形式是比较、抽象和具体化D．根据思维探索答案方向的不同，思维可分为感性思维和理性思维

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