文稿审核中发现的（ ）可以直接修改A、错字B、漏字C、不对的符号D、不对的标点
校对是核对检查文书的（ ）。A.定稿B.原稿C.校样D.样章
复审的重点是（ ）。A.检查文书的审核、签发手续是否完备B.附件材料是否齐全C.格式是否统一、规范D．内容是否完整
文稿审核中发现的（ ）可以直接修改A．错字B．漏字C．不对的符号D．不对的标点
复审的重点是（ ）。A.检查文书的审核、签发手续是否完备B.附件材料是否齐全C.格式是否统一、规范 内容是否完整
在文书正式印制之前，可以对文稿进行再次审核校对以保证文件质量的工作是(A.文书审核B.文书复核C.文书校对 D文书拟办
文书审核就是对文件草稿从内容到形式所做的全面检查和( )A.修正工作B.核查工作SX 文书审核就是对文件草稿从内容到形式所做的全面检查和( )A.修正工作B.核查工作C.校对工作D.审核工作
公文文稿审核过程中需要审核的方面包括()。A.确定领导是否签发B.检查文稿是否符合行文规则C.检查文稿内容是否符合要求D.检查文稿形式是否符合规定
审定发稿后，责任编辑处理校样的工作不包括（ ）。A.审读校样B.处理作者对校样的修改和校对的质疑C.承担终校工作D.检查付印清样
校对中的文字技术整理不包括（ ）。A.誊样B.核对页码是否衔接C.检查图表在版心中的位置D.检查核对各级标题的字体、字级
编辑人员处理校样的工作有（ ）等。A.监督检查各校次的质量B.填写校样质疑单C.处理作者修改样D.检查付印清样E.处理校对人员质疑
对文稿复核的内容不包括（ ）。A.审核、签发手续是否完备B.附件是否齐全C.格式是否统一、规范D.是否用印
在文书正式印制之前，可以对文稿进行再次审核校对以保证文件质量的工作是（ ）。A.文书审核B.文书复核C.文书校对D.文书拟办
以下关于文书校对内容描述不正确的是（ ）。A.文书校对要检查标题是否端正，页码是否连贯B.检查引文、人名、地名、数据、计量单位、专业术语是否有误C.检查版式是否与文种格式统一D.重点检查是否违背行业政策
进行文书校对要核对（ ）。A.有无多字少字B.页码是否连贯C.标题是否端正D.用印是否正确
检查文书版式、标题是否端正的工作属于（ ）。A.文书校对B.文书核对C.文书签收D.文书拆封
一校中差错率要求控制在2.5‰之下是指（）。A、版式错误B、输入中错字C、输入中缺字D、输入中错、漏字
有一篇文档，编完之后想检查错误最方便的方法是（）A、自动拼写检查B、将字号调大C、将显示器换成大的D、将文稿打印出来校对
排版岗对文书岗发送的文件进行排版。排版结束后，拟稿人对排版后的文稿清样进行校对，校对后由排版岗发送给封发岗。
文书校对的内容包括（）。A、校订清样上的错字、漏字、多字B、规范字体、字号C、重点检查文稿是否有政策错误D、检查版式
（）依照原稿把校样上的错字、漏字、多字等错误基本排除A、毛校B、初校C、二校D、三校
在Word中，关于文字的字符格式内容，下列选项中不包括（）。A、字体、字形B、字号C、颜色D、中文版式
使用了很多字体、字号和颜色，给人以非常凌乱视觉感受的PowerPoint演示文稿，要采取（）的方法进行修改。
多选题责任编辑检查付印清样，应检查（ ）。A排版格式是否统一B辅文内容是否齐全C图、表是否有污点或断线D版心位置是否平齐E校对质疑的问题是否都已经修改
填空题使用了很多字体、字号和颜色，给人以非常凌乱视觉感受的PowerPoint演示文稿，要采取（）的方法进行修改。
单选题校对中的文字技术整理不包括( )。A核对页码是否衔接B誊样C检查图表在版心中的位置D检查核对各级标题的字体、字号
单选题校对中的文字技术整理不包括（ ）。[2015年真题]A核对页码是否衔接B誊样C检查图表在版心中的位置D检查核对各级标题的字体、字号