学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是()．A．配置性评价B．诊断性评价C．正式评价D．非正式评价

学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是()．

A．配置性评价

B．诊断性评价

C．正式评价

D．非正式评价

相关考题：

教学评价的类型可以从不同的角度进行划分,以标准为依据可划分为()。 A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价B.相对性评价、绝对性评价C.课程评价、学业评价、教学质量评价D.自评、他评

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下列属于教学评价的方法有:___ A、自评与他评B、定量评价与定性评价C、科学评价D、诊断性评价、形成性评价与总结性评价

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正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，如谈话、观察等。（）

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在评价对象的集合之外，确定一个标准，评价时将评价对象与这个客观标准进行比较，评价其达到的程度，从而作出价值判断，这种教育评价是（）。 A．绝对评价 B．相对评价 C．诊断性评价 D．总结性评价

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学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是指（）。A.形成性评价B.总结性评价C.正式评价D.非正式评价

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学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是（）。A.配置性评价 B.诊断性评价C.正式评价 D.非正式评价

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下列符合《义务教育生物学课程标准(2011年版)》评价建议的叙述是（）。A.重视对学生的探究能力进行评价B.倡导过程性评价替代终结性评价C.在不同内容的教学中采用相同的评价策略D.根据实验结果，评价学生的实验操作技能

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在评价对象的集合之外，确定一个标准，评价时将评价对象与这个客观标准进行比较，评价其达到的程度，从而做出价值判断，这种教育评价是（　　）。A.绝对评价B.相对评价C.诊断性评价D.总结性评价

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(　　)通常发生在教学过程中。　　A.形成性评价　　B.配置性评价　　C.诊断性评价　　D.总结性评价

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