下列符合《义务教育生物学课程标准(2011年版)》评价建议的叙述是( )。A.重视对学生的探究能力进行评价B.倡导过程性评价替代终结性评价C.在不同内容的教学中采用相同的评价策略D.根据实验结果,评价学生的实验操作技能

下列符合《义务教育生物学课程标准(2011年版)》评价建议的叙述是( )。

A.重视对学生的探究能力进行评价
B.倡导过程性评价替代终结性评价
C.在不同内容的教学中采用相同的评价策略
D.根据实验结果,评价学生的实验操作技能

参考解析

解析:《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中的评价建议包括评价内容和评价方式两方面。评价的内容:①重视对学生的探究能力进行评价;②重视对学生情感、态度和价值观的发展状况进行评价;③重视检测学生知识目标达成。评价的方式:①倡导评价方式多元化,注意终结性评价和形成性评价相结合,定量评价和定性评价相结合;②倡导采用“档案夹”的形式记录学生的发展。根据上述内容可判断,A项叙述正确,B、C、D三项叙述错误。故本题选A。

相关考题:

下列选项中属于义务教育美术课程标准,2011年版倡导的教学评价方式的是( )。A.相对评价B.质性评价C.量化评价D.绝对评价

《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理念是什么

《义务教育美术课程标准(2011年版)》在“评价建议”中提出“采用多种评价方式评价美术作业”,其中,“多种”指的是什么

《义务教育美术课程标准(2011年版)》关于教材的编写建议。

下列不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》的,中的学习领域的组成部分的是( )。A.目标B.学习活动内容C.学习活动建议D.评价要点

《义务教育美术课程标准(2011年版)》的实施建议包括(  )、(  )、教材编写建议与(  )。A.教学建议评价建议课程资源开发与利用建议B.教学建议目标建议课程资源开发与利用建议C.目标建议评价建议课程资源开发与利用建议D.教学建议目标建议评价建议

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,各学习领域由哪几部分构成?( )A.目标、学习活动建议和实施要点B.目标、操作方式建议和评价要点C.目标、学习活动建议和评价要点D.目标、学习活动建议和发展要点

简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“对‘过程与方法’的评价”这一评价建议的理解。(从评价目标、评价内容等方面思考)

简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“重视地理信息载体的运用”这一教学建议的理解。

简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“选择多种多样的地理教学方式方法”这一教学建议的理解。

简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》“教学建议”中“重视地理信息载体的运用”的基本内容。(10分)

简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》“评价建议”中“评价学生参与探究性活动过程的表现”.应重点评价哪些方面

简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“评价的实施’’这一评价建议的理解。(从评价方式等方面思考)

《义务教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标包括哪几个方面 叙述《义务 教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标。

根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定,下列属于情感目标水平要求的是()。A.了解B.应用C.模仿D.反应

《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议是什么?

《义务教育历史课程标准(2011年版)》“实施建议”中包括的具体建议有()。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用建议A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④

《义务教育历史课程标准(2011年版)》实施建议包括()建议。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④

《义务教育美术课程标准(2011年版)》教材的编写建议。

《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的教学建议是什么?

简述《义务教育历史课程标准(2011年版)》中对历史教学提出的合理化建议。

单选题《义务教育历史课程标准(2011年版)》实施建议包括()建议。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用A①②③④B②③④C①②③D①②④

单选题《义务教育历史课程标准(2011年版)》“实施建议”中包括的具体建议有()。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用建议A①②③④B②③④C①②③D①②④

问答题《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议是什么?

问答题《义务教育美术课程标准(2011年版)》教材的编写建议。

问答题简述《义务教育历史课程标准(2011年版)》中对历史教学提出的合理化建议。

问答题《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的教学建议是什么?