教师上课爱用电子教材怎么看?

教师上课爱用电子教材怎么看?

参考解析

解析：我认为应该辩证地看。

第一,随着时代的发展,电子产品有其不可比拟的优点;

第二,使用电子教材,应注意要根据学生的实际学习情况进行调整

总之,应该发挥出电子教材的优势,同时要克服其缺点。

相关考题：

下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（ ）。A.备教案B.备教材C.备学生D.备教法
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教师不再上课向学生系统讲授教材是指道尔顿制。 （ ）
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设计教学法是指教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查。
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()是教师备课的结晶、授课的依据、上课的备忘录。 A、教案B、教学计划C、教学大纲D、培训教材
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()是教师为上课或组织教学活动而做的具体准备与计划安排。 A.了解学生B.备课C.钻研教材D.写课程反思
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上课学生睡觉，老师用手机拍照你怎么看?
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怎么看待教师惩罚学生?
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小朋友在.上课的时候玩手绢，老师跟他说先上课在玩儿，你怎么看?
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小明上课老讲话，黄老师让他站起来上课，你怎么看?
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某老师上课提问无人回答，他批评学生，你怎么看?
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美术教学过程中的主要矛盾是（）A教师与教材B学生与教材C教师与学生D教师、学生与教材
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老师穿拖鞋上课你怎么看？
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一个老师，上课之前总要先批评学生，再讲课。你怎么看？
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由于学生上课说话，老师没上课，在讲台上坐了一节课，你怎么看？
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一位教师上课有口头禅，底下的同学学他，上课很混乱，你怎么看？
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教师不再上课向学生系统地讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请老师辅导，这是（）
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学生上课时，时而看教材，时而看教师，时而看黑板，这是注意稳定性的表现。
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下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。A、教案B、备教材C、备学生D、备教法
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上课学生玩手机被老师没收了，你怎么看？
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班主任经常利用上课时间进行班级管理，你怎么看？
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有位同学上课忘带课本，老师说下次不带别来上课了，对此你怎么看？
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中学生上课时，一边看教材，一边听教师讲课，这是注意分散的表现。
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了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。A、讲授新教材B、上课C、批改作业D、巩固新教材
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教师在教学中的三件法宝是（）A、课程资源、教材、教学参考书B、课程标准、教材、教学参考书C、课程标准、教材、教案D、备课、上课、辅导
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单选题李老师______。A把上课用的教材让我带给他B让我把教材上课用的带给他C让我把上课用的教材带给他D把上课用的教材带给他让
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判断题学生上课时，时而看教材，时而看教师，时而看黑板，这是注意稳定性的表现。A对B错
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单选题了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。A讲授新教材B上课C批改作业D巩固新教材
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