上课时,同学举手,但是回答不出来,你怎么办?

上课时,同学举手,但是回答不出来,你怎么办?


参考解析

解析:遇到题目中的问题,我会按如下处理:
第一,我先表扬鼓励这个学生,肯定他勇于举手是好的现象,这样才能让他知道自己的做法并不是错误的,以后会更加积极的活跃课堂气氛。
第二,课后找这个学生沟通,因为学生比较紧张导致的问题,所以即使答的不好也可以慢慢的培养,引导他在课堂上放轻松,不要太紧张。
第三,进行教学反思,自己的问题是否超纲或平时上课有无知识点遗漏,改善课堂,让每个学生都能发挥自己的积极性,带着问题进课堂。
第四,也可以开班会“如何在课堂上表现自己”。
总之,如果我是一名老师,我会关爱每一位学生,万一课堂上出现这样的现象,我一定积极的鼓励学生,正确的引导,帮助孩子们很好的表现自己。

相关考题:

当你在上课时,学生在传纸条,你怎么办?

你跟同学被共同录用进单位,但是工作中他不配合你工作,你们在关系上也渐渐疏远。你怎么办?

在上课时,你发现有个幼儿尿裤子了。作为幼儿老师,你怎么办?

上课时有一个学生的手机响了,你该怎么办?

同学回答问题被同学嘲笑了,你怎么办?

一个学生回答问题,回答错了,其他同学笑他,你怎么办?

上课时间到了,教室门打不开,备用钥匙也没有,你怎么办?

课堂上,每次提问学生问题,小明总是第一个举手,但是站起来之后却说不会。作为授课老师,你应该怎么办?

小明举手回答问题,但是他总是站起来说不会,你怎么办?

你在上课时,发现有学生没带书,这时候你怎么办?

在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?

在公开课上,一位平时学习很好的同学回答问题错误,你当堂指正了他,他在嚎啕大哭。你怎么办?

自修课上,一个同学总是戴着耳机一边听音乐一边做作业,还说如果不听音乐就做不出来。你该怎么办?

某同学很爱回答问题,但每次回答都很奇特。班上同学都会笑他,怎么办?

班里一个同学偷了同学的东西,如果你是老师你怎么办?

上课时有个女生回答问题声音小,男生起哄,女生就更不敢出声了,作为老师你怎么办?

上课提问有个学生积极举手回答问题,但是站起来后不知道怎么回答,你怎么办?

董老师上课时,小明总爱举手,但是答题经常出错;小强不爱举手,但是点名提问时却总能答对,董老师下列做法中,最合适的是()。A、表扬小明爱举手,批评小强不发言B、批评小明总出错,批评小强不发言C、启发小明多思考,鼓励小强多举手D、批评小明总出错,表扬小强爱思考

有同学私下议论你,你怎么办?

同学沉默寡言,上课不回答问题,你怎么办?

你是任课老师,上课时有一位学生没带课本,你怎么办?

上课时一女生回答问题声音小,男生在旁边起哄,作为老师你怎么办?

班里的小明经常欺负同学,你每次教育他以后,他都保证的非常好,但是还是会继续欺负同学,你该怎么办?

课上总是有个学生积极的举手,可是你叫他回答问题,他又回答不上来,你怎么办?

一名学生在课堂上总是积极举手回答问题,但是回答的内容经常出现错误。作为教师,你会怎么办?

单选题尉迟老师上游戏课时,小红同学经常举手,事事都想尝试,小明同学也经常举手,但是总出错,小黄同学却从来不举手,不发言。老师下列做法中,最合适的是()A批评小明总出错,表扬小强爱思考B表扬小明爱举手,批评小强不发言C批评小明总出错,批评小强不发扬D鼓励小红同学懂得谦让与分享,鼓励小黄同学多举手

单选题董老师上课时,小明总爱举手,但是答题经常出错;小强不爱举手,但是点名提问时却总能答对,董老师下列做法中,最合适的是()。A表扬小明爱举手,批评小强不发言B批评小明总出错,批评小强不发言C启发小明多思考,鼓励小强多举手D批评小明总出错,表扬小强爱思考