对梁某可以使用的有针对性的心理测验是（　　）。多选A 、 WAIS-RCB 、 MMPC 、 SCL-90D 、 CRT

对梁某可以使用的有针对性的心理测验是（　　）。多选

A 、 WAIS-RC
B 、 MMP
C 、 SCL-90
D 、 CRT

参考解析

解析：AD两项均为智力测验，根据案例，求助者不存在智力问题，故排除。

相关考题：

测验法是运用某种测验测量人的某种心理现象。使用的测验有()。 A.认知方式测验B.心理健康水平测验C.人格测验D.智力测验
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对心理测验看法正确的是()。A、可以根据测试者在人格量表上的得分差异，确定测试者在个性上的差异B、心理测验有绝对零点C、心理测验可以在安静的环境中施测，也可以在吵闹的环境中进行D、测验分数具有相对性
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心理测验主测者的职业道德包括（）。多选A. 对测验分数保密B. 测验的控制使用C. 保护受测者隐私D. 对测验特别熟悉
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标准化心理测验的明显优点不含有（）。A.可以减少主观因素对测验目的的影响 B.有统一的标准C.有统一的尺度 D.同一测验可反复使用
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对心理测验的理解正确的是（）。A.心理测验的作用非常有限B.心理测验的作用是万能的C.心理测验可以为咨询诊断提供参考D.有时咨询师为了获得求助者的信任可以夸大心理测验的功能
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心理咨询师对郭某可以进行的工作包括是()。多选A.进行心理测验B.尝试进行咨询C.转诊至精神科D.整理临床资料
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使用心理测验时把握不正确的是（）。A.为深入了解对方应尽量多做心理测验B.使用心理测验的目的不一定只为诊断C.特殊情况下可打破操作规定实施测验D.有时依据心理测验结果可以给出诊断
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对学习能力的测评可以有多种方式，其中最为简单有效的是（）A、心理测验B、面试C、情境测验D、试用
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对心理测验的理解正确的是（）。A、心理测验的作用非常有限B、心理测验的作用是万能的C、心理测验可以为咨询诊断提供参考D、有时咨询师为了获得求助者的信任可以夸大心理测验的功能
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使用心理测验时，把握正确的是（）。A、使用心理测验的目的不一定只为诊断B、为深入地了解对方，应尽量多做心理测验C、有时依据心理测验结果可以给出诊断D、任何情况下都应按操作规定实施测验
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有助于治疗者对求助者人格特征的了解，以便于对其问题有更深入的理解，并可针对性地开展咨询与心理治疗工作时使用（）。A、心理评定量表B、特殊能力测验C、智力测验D、人格测验
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使用心理测验时，把握不正确的是（）。A、为深入地了解对方，应尽量多做心理测验B、使用心理测验的目的不一定只为诊断C、特殊情况下可打破操作规定实施测验D、有时依据心理测验结果可以给出诊断
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多选题下面属于乱用心理测验的是（）。A在诊断目的以内使用心理测验B主观地对测验资料和结果进行解释C查明测验的信效度以及常模的时限以便在临床上使用D将直接翻译而未修订的测验工具用于临床
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多选题心理测验是对一组可观测的样本*行为进行系统地测量，以推论人的心理特征。常用的心理测验方法有（）A个性测验B成就测验C智力测验D性向测验
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多选题评价使用的测验来源不同可以分为（）。A标准化测验B教师自编测验C心理测验D学业成绩测验
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多选题根据心理测验的目的和用途，心理测验可以分为（）A描述性测验B预测性测验C诊断性测验D考察性测验
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多选题使用心理测验时，不正确的做法是（）。A不必说明进行测验和选择某测量手段的原因B针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目C必要时不必征得上级咨询师的同意，即可施测D只有在求助者同意并愿意配合时，才可以实施
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多选题使用心理测验时，把握不正确的是（）。A为深入地了解对方，应尽量多做心理测验B使用心理测验的目的不一定只为诊断C特殊情况下可打破操作规定实施测验D有时依据心理测验结果可以给出诊断
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多选题以下关于心理测验的描述，正确的是 ( )A心理测验是对行为的测量B心理测验是对一组行为样本的测量C心理测验的行为样组是真实行为D心理测验是一种标准化的测验E心理测验是一种力求客观的测量
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多选题多选：心理咨询师推荐的几种心理测验表明其（　　）。A选择测验准确B合理使用测验C盲目选择测验D滥用心理测验
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多选题心理学家经常使用心理测验来探讨隐匿的心理特质，但心理测验使用也有许多的注意事项，下列叙述何者正确？（）A心理测验只能用问卷量表施测B心理测验必须针对特定特质实施特定的测量C心理测验是对于行为的客观测量工具D心理测验的编制过程要注意信度与效度E心理测验的结果经常有标准化的解释
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多选题多选：对该求助者有针对性的心理测验是（　　）。AEPQBSCL-90CLESDWAIS-RC
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多选题在心理测验中，主要使用的能力测验方式有（）A多项能力测验B管理数量分析能力测验C标准测验D公文筐测验E小组讨论
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多选题多选：针对该患者可有针对性地选择的心理测验是（　　）。AMMPIBWAISCSCL-90DSAS
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单选题对心理测验的理解正确的是（）。A心理测验的作用非常有限B心理测验的作用是万能的C心理测验可以为咨询诊断提供参考D有时咨询师为了获得求助者的信任可以夸大心理测验的功能
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单选题有助于治疗者对求助者人格特征的了解，以便于对其问题有更深入的理解，并可针对性地开展咨询与心理治疗工作时使用（）。A心理评定量表B特殊能力测验C智力测验D人格测验
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多选题多选:心理咨询师对求助者实施心理测验时不妥之处有（　　）。A实事求是表明测验功能B提出测验的时间不恰当C测验前征得求助者同意D夸大了心理测验的功能
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