测量误差的来源()。 A、测量工具B、被测对象C、施测过程D、系统误差
为了减少测验误差，应该( )A、力求提高测验项目取样的代表性B、项目说明通俗易懂、清楚确切，避免暗示C、主试人员严格按照标准化程序去施测D、严格按标准评估分、计分E、以上都应注意
测验标准化是控制无关因素对测验目的的影响、减少测验误差的过程，它要求( )A、测验内容和形式标准化B、施测过程标准化C、评分计分标准化D、分数解释标准化E、以上都是
为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（ ）。A．严格规则B．系统规则C．标准规则D．系统程序
在实施心理测量时，测验的选择、施测、计分和解释都必须由受过专门训练的专业人士来进行。()
测验的标准化不包括A、施测条件的统一B、施测程序的统一C、记分和解释的统一D、施测者的统一E、施测分析的统一
为了减少误差，（ ）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统 的程序。 A.评价 B.测量C.测验 D.评估
标准化是指测试()必须遵循严格的、统一的科学程序，以保证对所有被试者来说都是公平的。A.题目的标准化B.施测的标准化C.评分的标准化D.解释的标准化E.评估的标准化
标准化是指测试()必须遵循严格的、统一的科学程序，以保证对所有被试者来说都是公平的。A.编制B.施测C.评分D.测试分数解释E.评估
在( )阶段，命题双向细目表指出应该编制多少和编制哪些种类的项目A.编题B.校正C.评分D.施测
标准化是指测评工具的编制、施测、评分和解释所依据的是一套统一的系统，采用标准化测量有三方面的优点：（）A、可以减少无关因素对测评目的的影响B、使用测评工具对不同的人进行测评后所得的结果便于进行对照和比较C、同一测评工具可以用于各种人并可以反复使用D、可以减少统计工作量
测验的标准化是指测验的编制、实施、评分以及分数解释的程序的一致性。
PDCA是管理的基本工作方法，开展任何活动都必须遵循（）的一套工作程序。
测量工作必须遵循（）的基本原则，为了减少测量误差的累积和提高测量精度，按照（）的工作程序进行测量。
按照严格的科学程序去编制、施测、评分和解释的测验称之为（）。A、操作测验B、有结构性测验C、投射性测验D、团体测验E、症状评定量表
标准化测验一般包括（ ）A、命题B、施测C、评分D、解释
心理测验在编制、施测、记分评分及分数解释的程序的一致性，指的是心理测验的哪一个要素（）。A、客观性B、一致性C、标准化D、行为样组
客观式考试标准化具体包括（）A、试题编制B、施测过程C、评分记分D、分数合成E、分数解释
为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）A、严格规则B、系统规则C、标准规则D、系统程序
标准化是指测量工具的编制、施测、评分和解释方面都依据一套系统的程序。
判断题标准化是指测量工具的编制、施测、评分和解释方面都依据一套系统的程序。A对B错
多选题客观式考试标准化具体包括（）A试题编制B施测过程C评分记分D分数合成E分数解释
单选题心理测验在编制、施测、记分评分及分数解释的程序的一致性，指的是心理测验的哪一个要素（）。A客观性B一致性C标准化D行为样组
多选题标准化是指测评工具的编制、施测、评分和解释所依据的是一套统一的系统，采用标准化测量有三方面的优点：（）A可以减少无关因素对测评目的的影响B使用测评工具对不同的人进行测评后所得的结果便于进行对照和比较C同一测评工具可以用于各种人并可以反复使用D可以减少统计工作量
单选题按照严格的科学程序去编制、施测、评分和解释的测验称之为（）。A操作测验B有结构性测验C投射性测验D团体测验E症状评定量表
单选题测验的标准化包括（ ）。A施测条件的统一B施测程序的统一C记分和解释的统一D施测者的统一E施测分析的统一
填空题在心理测量中，施测前的准备至关重要。在施测前测验实施者要熟读测验指导手册，熟悉（）、（）、测验器具、测验场地等，充分的准备可以减少施测过程的误差。
单选题测验标准化是控制无关因素对测验目的的影响、减少测验误差的过程，它要求（）。A测验内容和形式标准化B施测过程标准化C评分计分标准化D分数解释标准化E以上都是