案例中,社区工作者遵循( )的实践原则A.注重以人为中心的发展目标B.分工负责C.依法办理D.开拓创新

案例中,社区工作者遵循( )的实践原则

A.注重以人为中心的发展目标
B.分工负责
C.依法办理
D.开拓创新

参考解析

解析:社区工作的实践原则包括注重以人为中心的发展目标;尊重社区自决;强调社区参与;坚持社区行动过程的理性原则。本案例中应注重以人为中心的发展目标原则。故选A

相关考题:

案例教学应遵循的原则() A.记忆原则B.能力原则C.实践原则D.参与原则E.精英原则

以下关于社区工作实践原则的叙述中,错误的是( )。A.注重以社区为中心的发展目标B.尊重社区自决C.强调社区参与D.紧持社区行动过程的理性原则

在本案例中,社区工作者运用了( )解决社区老年人遇到的问题A.社区发展模式B.社区组织模式 C.社区行动模式D.社区教育模式

本案例中,社区工作者扮演的角色有( )A.资源提供者 B.使能者 C.教育者 D.倡议者

(2015年)?社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。在小组服务中,社会工作者以发展模式为实践基础,鼓励社区居民说困难、谈建议。此做法主要体现了发展模式的()原则。A.平等性B.开放性C.参与性D.建构性

在促进社区全体居民健康的实践中应遵循哪些原则?( )A.以健康为中心B.以人群为对象C.以需求为向导D.多部门合作E.人人参与

社会工作者小达在社区工作中,积极开拓社区内外资源,充分调动社区内外的人力、物力、财力资源,而为了长久地维系社区资源,社会工作者小达应注意遵循哪些原则?()。A:以社区需要为前提使用资源B:多方寻求资源C:闲置资源D:对资源的使用做到公开透明E:与资源提供者建立良好而稳定的关系

下列关于社区工作实践原则的说法,不正确的是( )。A.以人为中心,促进社区居民的成长和进步,是社区工作的重要目标和实践原则B.社区工作者应提高社区居民的社会意识,尊重社区自决C.社区工作者必须实现个别目标的完成D.社区工作者应鼓励和推动社区居民参与

下列关于社区工作实践原则的说法,不正确的是( )。A、社区工作的任务目标与过程目标有时分离B、社区工作的最终理想是要帮助社区建立自己的集体能力,从而根本上改善社区的状况C、社区工作者必须实现个别目标的完成D、社区工作者应积极培养居民的知识、能力与合作精神

在护理实践中应遵循哪些伦理原则?

案例教学中的案例设计必须遵循的首要原则是()。A、针对性B、真实性C、新颖性D、艺术性

简述社区工作的实践原则。

社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动,在开展活动中,社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系,使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了()。A、鼓励合作原则B、平等互助原则C、社区参与原则D、适时评估原则

在文物修复的实践操作中,如何遵循“修旧如旧”的原则。

社区工作的实施理论包括()、工作原则、介入方法、社区工作者角色。

社区护理应遵循哪些原则?

结合实际谈谈社区管理中应当遵循哪些原则?

什么是社区管理,社区管理应遵循什么原则?

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社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。在小组服务中,社会工作者以发展模式为实践基础,鼓励社区居民说困难、谈建议。此做法主要体现了发展模式的()原则。A、平等性B、开放性C、参与性D、建构性

单选题社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动,在开展活动中,社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系,使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了()。A鼓励合作原则B平等互助原则C社区参与原则D适时评估原则

问答题结合实际谈谈社区管理中应当遵循哪些原则?

多选题关于社区工作的实践原则,下列说法错误的有(  )。A注重以人为中心的发展目标既是社区工作的实践原则,也是社会工作中个案工作、小组工作的重要工作原则B社会工作者应重点关注个别目标的完成与否C尊重社区自决意味着社区工作者应不引导居民作出决策D社区参与可以激发个人成长,实现社区工作以人为发展中心的目标E社区居民所采取的一切行动和参与活动都应该是民主和理性的

单选题社区工作计划是基于社区的实际情况,根据对社区需要和问题的分析,为实现社区工作目标而制订的行动方案。在制定社区工作目标时,应遵循的原则不包括(  )。A遵循社区参与和社区自决的原则B双方的目标不一致,进行讨论和协商C双方对工作目标难以形成共识时,社会工作者应尊重社区成员的选择D在制定社区工作目标时,应以所需经费的多少作为衡量依据

单选题下列关于社区工作实践原则的说法,不正确的是( )。A社区工作的任务目标与过程目标有时分离B社区工作的最终理想是要帮助社区建立自己的集体能力,从而根本上改善社区的状况C社区工作者必须实现个别目标的完成D社区工作者应积极培养居民的知识、能力与合作精神

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