新课程改革中对教师角色提出的新要求是成为（　　）A.学生学习的促进者B.课程的开发者C.课程的研究者D.课程的管理者E.学生发展的全面引导者

新课程改革中对教师角色提出的新要求是成为（　　）

A.学生学习的促进者
B.课程的开发者
C.课程的研究者
D.课程的管理者
E.学生发展的全面引导者

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相关考题：

基础教育新课程改革对教师角色提出的要求是()A、稳定不变B、必须从多方面进行角色转换C、全面否定原有的教师角色观D、没有提出要求
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在新课程改革的背景下，教师传授者的角色已经消亡了。()
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关于新课程中教师角色不正确的说法是A、为适应新课程的种种要求，教师必须成为一个“超人”B、教师是学习促进者，也是学习者。C、教师应具有独立的专业精神，不可避免的需要孤立。D、教师是研究成果的接收者。
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新课程改革要求教师不再担任知识传授者的角色。() 此题为判断题(对，错)。
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新课程改革中教师角色将发生哪些变化？（4分）
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新课程改革对课堂组织提出的新要求包括哪些?(10分)
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简述新课程改革对教师专业发展提出的挑战。
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新课程改革给教师角色的定位是（ ） A.学习者 B.定向者C.主导者 D.定论者
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简述新课程改革中教师角色将发生哪些变化?
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在新课程改革背景下，教师角色应该作哪些转换？
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请结合新课程的要求和自己的实际情况，论述在基础教育新课程改革背景下教师应扮演哪些角色。
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新课程改革提出，教师要由“教教材”转向“用教材教”，这一提法强调了教师的（）角色A执行者B设计者C促进者D反思者
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简要论述新课程标准中对学生数学素养提出的新要求。
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新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的（）者；是新型教学关系中的学习者和（）者，也是新课程的（）者和（）者。
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随着课程改革的深人，教师要走出封闭、狭隘和垄断的阴影，在新的课程环境下重塑自己并界定角色职能。结合自己的教学实际，谈谈新课程中教师角色将发生哪些转变？
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新课程改革中对教师角色提出的新要求是成为（）A、学生学习的促进者B、课程的开发者C、课程的研究者D、课程的管理者E、学生发展的全面引导者
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简述新课程改革中教师的角色.
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新课程中教师角色将发生哪些转变？
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多选题新课程改革中对教师角色提出的新要求是成为（）A学生学习的促进者B课程的开发者C课程的研究者D课程的管理者E学生发展的全面引导者
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单选题下列关于教师在新课程中角色说法不正确的是（）A教师是课程的开发者B教师应成为研究者C教师是指导者D教师是课程忠实的执行者
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问答题随着课程改革的深人，教师要走出封闭、狭隘和垄断的阴影，在新的课程环境下重塑自己并界定角色职能。结合自己的教学实际，谈谈新课程中教师角色将发生哪些转变？
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问答题简述新课程改革中教师的角色.
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问答题教师在新课程改革中扮演的角色有哪些？
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问答题简要论述新课程标准中对学生数学素养提出的新要求。
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问答题在新课程改革背景下，教师角色应该作哪些转换？
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单选题新课程改革提出，教师要由“教教材”转向“用教材教”，这一提法强调了教师的（）角色A执行者B设计者C促进者D反思者
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问答题请结合新课程的要求和自己的实际情况，论述在基础教育新课程改革背景下教师应扮演哪些角色。
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