贾德通过“水下打靶”实验提出了迁移的__________ 理论。
贾德在1908年所做“水下击靶”的实验，是概括化理论的经典实验。()
( )的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。A.贾德B.奥苏伯尔C.桑代克D.苛勒
_________在1908年做盼“水下打靶”实验是经验概括说的经典实验。（ ）A.桑代克B.贾德C.苛勒D.班杜拉
贾德1908年所做的“水下打靶”实验,是学习迁移研究的经典实验之一，他将被试分成两组,要他们陈练习用标枪投中水下的靶子。实验前，对一组讲授了光学折射原理,另一组靶子置于水下1、2英尺处。结果,讲授过和未讲授过折有被试都必须学会运用标枪,理论的说明不能替代练习。当把水下1、2英尺处的靶子移到水下4英尺处时,两组的差异就明显地表现出来:未讲授折射原理一组的被试不能运用水下1、2英尺处的投掷经验以人改进把子位于水下被试,则能迅速适应水下4英尺处的学习情境,学得快、投得准(1)贾德在该实验基础上,提出了何种学习迁移理论(2)该理论的基本观点是什么(3)依据该理论,产生学习迁移的关键是什么(4)该理论对教学的主要启示是什么
贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（ ）。A.关系转换说B.官能训练说C.共同要素说D.概括化理论
贾德的“水下击靶”实验支持了学习迁移的（）。A、形式训练说B、相同要素说C、关系说D、概括说
1908年贾德设计了著名的（）实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。A、形状知觉B、水下击靶C、小鸡觅食D、猴子实验
贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）。A、形式训练说B、概括化理论C、共同要素说D、关系理论
设计“水下击靶”实验阐明概括化迁移理论的是（）。 A、古德B、桑代克C、华生D、贾德
通过水下打靶实验提出概括化理论的是（）。A、桑代克B、贾德C、布鲁纳D、奥苏伯尔
1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了（）。A、相同要素说B、经验类比说C、关系转换说D、学习定式说
（）通过“水下击靶”的实验支持了学习迁移的概括化理论。A、桑代克B、苛勒C、贾德D、沃尔夫
1908年（）设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、哈洛
贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（）。A、关系转换说B、官能训练说C、共同要素说D、概括化理论
“水下打靶”实验反映的学习迁移理论是（）A、形式训练说B、共同要素说C、概括化说D、关系转换说
单选题通过水下打靶实验提出概括化理论的是（）。A桑代克B贾德C布鲁纳D奥苏伯尔
填空题贾德通过“水下打靶”实验提出了迁移的（）理论。
单选题1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了（）。A相同要素说B经验类比说C关系转换说D学习定式说
单选题1908年贾德设计了著名的（）实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。A形状知觉B水下击靶C小鸡觅食D猴子实验
单选题设计“水下击靶”实验阐明概括化迁移理论的是（）。A古德B桑代克C华生D贾德
单选题（）在1908年做盼“水下打靶”实验是经验概括说的经典实验。A桑代克B贾德C苛勒D班杜拉
单选题（）通过“水下击靶”的实验支持了学习迁移的概括化理论。A桑代克B苛勒C贾德D沃尔夫
单选题贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）。A形式训练说B概括化理论C共同要素说D关系理论
单选题贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是()。A关系转换说B官能训练说C共同要素说D概括化理论