中国传统的文学大家，其文本与人格必是始终如一，珠联璧合，无懈可击的，才可称为大 家。其人生不仅要与大群人生合二为一，而且要与大自然融为一体，这才能与中国文化精神中 “以人为本”及“天人合一”思想相映照。这是古典中国的文学大统,然而巳被中国当代文学遗忘 得一干二净。这段文字意在说明的是（）。A.古典中国文学的大统思想B*中国古今文学之大不同C.中国当代文学缺乏大统思想D.何为中国传统的文学大家
中国传统的文学大家，其文本与人格必是始终如一，珠联璧合，无懈可击的，才可称为大 家。其人生不仅要与大群人生合二为一，而且要与大自然融为一体，这才能与中国文化精神中 “以人为本”及“天人合一”思想相映照。这是古典中国的文学大统,然而巳被中国当代文学遗忘 得一干二净。
这段文字意在说明的是（）。
这段文字意在说明的是（）。
A.古典中国文学的大统思想
B*中国古今文学之大不同
C.中国当代文学缺乏大统思想
D.何为中国传统的文学大家
B*中国古今文学之大不同
C.中国当代文学缺乏大统思想
D.何为中国传统的文学大家
参考解析
解析：文段首先说明了古典中国文学大统的内涵，包括“文本与人格”的统一、“以人为本”、“天 人合一”这几个方面。接着以“然而”作转折，说明中国当代文学缺乏古典文学的大统思想。因此本题答案为C。
相关考题：
请教高手公务员试题:中国传统的文学大家,其文本与人格必是始终如一,珠联璧合,无懈可击的,才可称为大家 中国传统的文学大家，其文本与人格必是始终如一，珠联璧合，无懈可击的，才可称为大家。其人生不仅要与大群人生合二为一，而且要与大自然融为一体，这才能与中国文化精神中“以人为本”及“天人合一”思想相映照。这是古典中国的文学大统，然而已被中国当代文学遗忘得一千二净。这段文字意在说明的是（ ）。A．古典中国文学的大统思想B．中国古今文学之大不同C．中国当代文学缺乏大统思想D．何为中国传统的文学大家
中国传统的文学大家，其文本与人格必是始终如一，珠联璧合，无懈可击的，才可称为大 家。其人生不仅要与大群人生合二为一，而且要与大自然融为一体，这才能与中国文化精神中“以人为本”及“天人合一”思想相映照。这是古典中国的文学大统，然而已被中国当代文学遗忘得一干二净。这段文字意在说明的是（ ）。A．古典中国文学的大统思想B．中国古今文学之大不同C．中国当代文学缺乏大统思想D．何为中国传统的文学大家
中国传统的文学大家，其文本与人格必是始终如一，珠联璧合，无懈可击的，才可称为大 家。其人生不仅要与大群人生合二为一，而且要与大自然融为一体，这才能与中国文化精神中 “以人为本”及“天人合一”思想相映照。这是古典中国的文学大统,然而巳被中国当代文学遗忘 得一干二净。这段文字意在说明的是（）。A.古典中国文学的大统思想B*中国古今文学之大不同C.中国当代文学缺乏大统思想D.何为中国传统的文学大家
中国传统的文学大家，其文本与人格必是始终如一，珠联璧合，无懈可击的，才可称为大家。其人生不仅要与大群人生合二为一，而且要与大自然融为一体，这才能与中国文化精神中“以人为本”及“天人合一”思想相映照。这是古典中国的文学大统，然而已被中国当代文学遗忘得一于二净。这段文字意在说明的是（ ）。 A.古典中国文学的大统思想B.中国古今文学之大不同C.中国当代文学缺乏大统思想D.何为中国传统的文学大家
中国传统的文学大家，其文本与人格必是始终如一，珠联璧合，无懈可击的，才可称为大家。其人生不仅要与大群人生合二为一，而且要与大自然融为一体，这才能与中国文化精神中的“以人为本”及“天人合一”思想相映照。这是古典中国的文学大统，然而已被中国当代文学遗忘得一干二净。这段文字意在说明的是()。A.古典中国文学的大统思想B.中国古今文学之大不同C.中国当代文学缺乏大统思想D.何为中国传统的文学大家
中国传统的文学大家，其文本与人格必是始终如一，珠联璧合，无懈可击的，才可称为大家。其人生不仅要与大群人生合二为一，而且要与大自然融为一体，这才能与中国文化精神中“以人为本”及“天人合一”思想相映照。这是古典中国的文学大统，然而已被中国当代文学遗忘得一于二净。 这段文字意在说明的是（）。A、古典中国文学的大统思想B、中国古今文学之大不同C、中国当代文学缺乏大统思想D、何为中国传统的文学大家
中国传统的文学大家，其文本与人格必是始终如一，珠联璧合，无懈可击的，才可称为"大家"。其人生不仅要与大群人生合二为一，而且要与大自然融为一体，这才能与中国文化精神中"以人为本"及"天人合一"思想相映照。这是古典中国的文学大统，然而已被中国当代文学遗忘得一干二净。这段文字意在说明的是（）。A、古典中国文学的大统思想B、中国古今文学之大不同C、中国当代文学缺乏大统思想D、何为中国传统的文学大家
单选题中国传统节日基本上是按天人和谐的精神设立，按时令顺序相继排列的，与大自然的节律相适应。“节”是天地时气的交合之处，是“天”“地”日月的的节奏，那么也应当是“人”的节奏，它区隔出一年生活周期中的各个阶段，展现出一年生活中各个阶段的含义，犹如生命成长过程中的各个阶段，是连通自然节律与人生节律的“节点”。下列说法与文意不符的是：A中国传统节日的主导观念是天人合一B中国传统节日的“节”有多重涵义C中国传统节日可以对应人生不同阶段D中国传统节日犹如自然与人生的标记
填空题我们从刘勰的人生观、文学观来推究、考察，其主导思想，应该是（）家思想，同时又融进了佛家学说。