美术教科书编写的依据是（　　）。A．美术课程总目标B．美术课程计划C．当地的实际情况D．素质教育要求

美术教科书编写的依据是（　　）。

A．美术课程总目标
B．美术课程计划
C．当地的实际情况
D．素质教育要求

参考解析

解析：美术教科书的设计和编写要依据美术课程总目标的要求，确保教科书设计的总体思路与课程标准的要求相吻合。

相关考题：

现阶段，我国中小学教材(教科书)编写的直接依据是__________。
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教科书(又称课本)是依据__________编写的，系统反映学科内容的教学用书。
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美术教材以教科书为主，辅以画册、图片、标本实物、作品以及相关的视听影像资料和计算机软件，这体现了新课标中对美术教科书编写的哪一项建议（ ）。A.依据美术课程标准编写美术教材B.实现内容组织的综合性和合理性C.妥善处理传统与现代、中国与外国的关系D.鼓励美术教材呈现方式多样化
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美术教科书的编写应留有余地，具有（ ）。A.开放性B.灵活性C.拓展性D.启发性
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按照《普通高中美术课程标准（实验）》美术教科书设计和编写的依据是（ ）。A.美术课程基本理念B.美术课程教学建议C.美术课程评价建议D.美术课程总目标
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下列哪项不属于教科书编写建议（ ）。A.依据美术课程标准编写美术教材B.实现内容组织的综合性和合理性C.妥善处理传统与现代、中国与外国的关系D.体现美术学习的专业性
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关于教科书的描述不正确的是（　　）。A.教科书是教师教学活动的主要依据，教师要忠于教材，不能对其内容进行修改和调整B.教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求C.教科书是学生学习的工具D.教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书
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现阶段，我国小学教材(教科书)编写的直接依据是__________。
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教材编写，教学，评估的依据是（）A课程计划B课程标准C教学大纲D教科书
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美术教学备课的主要内容是（）A明确意义与把握原则B熟悉大纲与了解学生C钻研教科书与确定教法D编写教案与设计板书
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美术教科书的编写、构成，分为哪几个方面？
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美术教科书的编写分为哪几个方面？
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美术教科书的编写应留有余地，具有（）。A、开放性B、灵活性C、拓展性D、启发性
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简述课程标准对高中美术教科书的编写建议（5条以上）。
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编写教科书和进行教学工作的依据是（）。
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教科书是依据课程计划编写的，是课程计划的具体化。
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编写教科书和教师进行教学的直接依据是（　）A、课程计划B、教学大纲C、考试用书D、教科书
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编写小学教科书的直接依据是（）。A、课程标准B、课程目标C、课程方案D、课程计划
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教学计划是编写教科书和教师教学的主要依据。（　）
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美术教科书设计与编写的总体思路要与（）相一致。A、教学大纲B、教学计划C、课程标准D、学生心理
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单选题编写教科书和教师进行教学的直接依据是（　）A课程计划B教学大纲C考试用书D教科书
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问答题简述课程标准对高中美术教科书的编写建议（5条以上）。
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判断题教科书是依据课程计划编写的，是课程计划的具体化。A对B错
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判断题教学设计是编写教科书和设计其它教材的依据。A对B错
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问答题美术教科书的编写分为哪几个方面？
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单选题下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（实验）》教科书编写建议的是（ ）。A美术教科书的编写要以学科知识为本B美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性C美术教科书的编写要依据课程总目标的要求D美术教科书的编写应具有开放性
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问答题美术教科书的编写、构成，分为哪几个方面？
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