库泊( Cooper)等人的“心理旋转”实验说明了表象的哪个特征?( )A.直观性B.概括性C.可操作性D.相对性

库泊( Cooper)等人的“心理旋转”实验说明了表象的哪个特征?( )

A.直观性
B.概括性
C.可操作性
D.相对性

参考解析

解析:表象的特征有直观性、概括性和可操作 性。库泊等人的“心理旋转”实验说明了表象的可操作性。在实验中,给被试呈现一个旋转角度不同的字母R,字母有时反写有时正写,让被试判断字母是正写的还是反写的,结果被试对垂直呈现的字母反应最快,随着旋转角度的增加反应时也在增加,当字母旋转180:时反应时最长 。这说明,被试在完成任务时,对表象进行了心理操作,即他们倾向于把倾斜的字母在头脑中旋转到直立的位置之后再作判断。

相关考题:

谢帕德(R.N.Shepard)和库柏(L.A.Cooper)的“心理旋转”实验主要说明了表象具有A.概括性 B.可变通性 C.可操作性 D.稳定性

在心理旋转实验中,随着旋转角度的增加() A、正确率也线性增加B、反应时也线性增加C、心理表象更生动D、发散思维能力更强

库柏(L.A.Cooper)和谢帕德(R.N.Shepard)在“心理旋转”实验中发现,每种反应都包括最基本的选择反应时即基线反应时,反映基线反应时的刺激旋转角度是A.0° B.90° C.180° D.270°

库泊等人(Cooperetal.)的“心理旋转”实验主要说明了表象具有()。 A、概括性B、可变通性C、可操作性D、稳定性

心理旋转实验说明了表象的什么特点?( ) A 模拟性B 抽象性C 可操作性D 情景性

“心理旋转”实验主要说明了表象具有()。 A.可变通性B.概括性C.可操作性D.直观性

心理旋转实验证明表象具有()。 A、直观性B、稳定性C、概括性D、可操作性

心理学家通过“心理旋转实验”证明了表象的( )。

库泊的“心理旋转实验”所运用的反应时技术是A.加因素法B.减数法C.开窗实验D.内隐联想法

70年代初,库柏和谢波德用哪种反应时实验证明了心理旋转的存在?(  )A.减数法B.加因素法C.开窗实验D.内隐联想测验

库柏(L.A.Cooper)和谢帕德(R.N.Sherpard)的“心理旋转”实验结果表明,反应时最长时,字母“R”旋转的角度是A.60B.90C.180D.240

证明表象具有可操作性的实验有A.点探测实验 B.心理扫描实验C.Stroop实验 D.心理旋转实验

库柏(L.A. Cooper)和谢帕德(KN. Shepard)的心理旋转实验使用的反应时技术是()A.减法法B.加法法C.开窗技术D.分心技术

既能比较直接地测量每个加工阶段的时间,也能比较明显地看出每个加工阶段特点的实验是A.库珀(L.Cooper)的心理旋转实验B.汉密尔顿(W.Hamilton)的字母转换实验C.克拉克( H.Clark)的句子一图形匹配实验 D.斯腾伯格( S.Sternberg)的短时记忆信息提取实验

证明表象具有可操作性的经典实验是A.心理旋转实验B.人工概念实验C.Stroop实验D.点探测实验

有关心理旋转的实验发现支持()。A心理表象以模拟码形式存储B心理表象以命题码形式存储C心理表象以听觉形式存储D心理表象以语义形式存储

经典心理旋转实验说明表象以()形式存储,这样,表象是()的近亲。

“心理旋转”实验表明,表象具有()A直观性B概括性C可操作性D具体性

证明人可以在头脑中对客体的表象进行操作的实验是()。A、心理旋转实验B、三山实验C、罗森塔尔实验D、感觉剥夺实验

表象的可操作性可以通过实验加以证明,如库珀和谢帕德所做的()A、表象操作实验B、心理操作实验C、表象运动实验D、心理旋转实验

单选题心理旋转实验中被试在大脑中进行图像旋转,体现了表象的()特点。A直观性B稳定性C概括性D可操作性

单选题“心理旋转”实验表明,表象具有()A直观性B概括性C可操作性D具体性

单选题有关心理旋转的实验发现支持()。A心理表象以模拟码形式存储B心理表象以命题码形式存储C心理表象以听觉形式存储D心理表象以语义形式存储

单选题在下列选项中,支持心理表象旋转实验的理论模型是(  )。A基本表象理论B双重编码理论C激活扩散模型D层次网络模型

单选题谢帕德(R.N.Shepard)和库柏(L.A.Cooper)的“心理旋转”实验主要说明了表象具有(  )。A概括性B可变通性C可操作性D稳定性

填空题经典心理旋转实验说明表象以()形式存储,这样,表象是()的近亲。

单选题(2014山东菏泽)表象的可操作性可以通过实验加以证明,如谢帕德等人所做的()。A表象操作实验B心理操作实验C心理旋转实验D表象运动实验