发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()A.政治经济制度B.生产力发展水平C.人口数量和质量D.社会意识开态
发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()
A.政治经济制度
B.生产力发展水平
C.人口数量和质量
D.社会意识开态
B.生产力发展水平
C.人口数量和质量
D.社会意识开态
参考解析
解析：生产力发展水平
相关考题：
到1998年底，全国已有90%以上的人口地区普及了初等义务教育，73%的人口地区普及了九年义务教育。2002年底，全国90%以上的人口地区基本普及了九年义务教育，在九个发展中人口大国中义务教育普及率位于前列。()
到2003年，中国已经有近92％的人口基本普及了9年义务教育，青壮年文盲率降低到5％以下，中小学学生2.1亿多人。在发展中国家的大国里，中国义务教育普及率居于领先地位。在普及九年义务教育的同时，如今高等教育也摆脱了精英教育的模式，走向大众化。最能准确复述这段话的主要意思是：A．中国的义务教育在世界居于领先地位B.中国的青壮年文盲率是在发展中国家中最低的C．中国的义务教育包括高等教育D.中国的义务教育和高等教育已经取得了巨大成就
20世纪教育发展总目标中的“两基”是【 】 A.基础知识和基本技能 B.基本普及九年义务教育 20发展总目标中的“两基”是【 】A．基础知识和基本技能B．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D．基础知识和基本素质
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出教育发展的八项任务是：()，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，全面提高高等教育质量，加快发展继续教育.重视和支持民族教育事业，关心和支持特殊教育。A.完全普及学前教育，基本普及九年义务教育B.基本普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平C.基本普及学前教育，基本普及九年义务教育D.完全普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》提出教育发展的八项任务是：( )，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，全面提高高等教育质量，加快发展继续教育，重视和支持民族教育事业，关心和支持特殊教育。 A.完全普及学前教育，基本普及九年义务教育水平 B.基本普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平 C.基本普及学前教育，基本普及九年义务教育水平 D.完全普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平
一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的经济发展水平相关，这说明（）。A、经济发展是教育发展的物质基础B、经济发展决定着教育发展的规模和速度C、经济发展引发的经济结构和变革影响着教育结构的变化D、经济发展水平制约着教育内容和手段
到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是（）A、基本普及九年义务教育，基本实现教育现代化B、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C、基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D、基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的教育发展的八项任务是：()，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，全面提高高等教育质量，加快发展继续教育，重视和支持民族教育事业，关心和支持特殊教育。A完全普及学前教育，基本普及九年义务教育B基本普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平C基本普及学前教育，基本普及九年义务教育D完全普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平
单选题到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是（ ）A基本普及九年义务教育，基本实现教育现代化B基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列
单选题一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的经济发展水平相关，这说明（）。A经济发展是教育发展的物质基础B经济发展决定着教育发展的规模和速度C经济发展引发的经济结构和变革影响着教育结构的变化D经济发展水平制约着教育内容和手段