讲授法可以是注人式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。
讲授法可以是注人式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。
参考解析
解析：(1)这种说法是正确的。(2)注入式是一种“填鸭式”的教学方法，是指教师从主观出发，把学生看成是单纯接受知识的容器，向学生灌注知识，无视学生在学习上的主观能动性。在这种思想的指导下，教师在教学中仅仅起了一个现成信息的载负者和传递者的作用，而学生则仅仅起着记忆器的作用。启发式则是指教师从学生实际出发，采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性，指导他们自己去学习的方法。衡量一种教学方法是否具有启发性，关键是看教师能否促进学生积极主动地去学习，而不是单从形式上去加以判断。如果教师在运用讲授法的过程中，只是简单地向学生灌注知识，那么这种教学方法就是注入式的；如果教师能够启发学生思考，调动学生学习的积极性，那么这种讲授就是启发式的。因此，讲授法既可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。
相关考题：
多式联运经营人收到托运人交付的货物时,应当签发多式联运单据。该单据()。 A.按照托运人的要求，可以是可转让单据，也可以是不可转让单据B.按照承运人的要求，可以是可转让单据，也可以是不可转让单据C.该单据可以转让D.该单据不可以转让
单选题对于教学中的讲授法，以下说法错误的是（）。A某教师在课堂上发表讲演，这是运用讲授法的体现B讲授法是教学中最常用的方法C讲授法可能是以启发式作指导的教学方法D讲授法是以注入式作指导的教学方法
判断题德育活动的组织可以是狭义的，是课外进行的一种道德实践，也可以是广义的，是德育课程的一种教学方法。A对B错