青少年的闭锁性表现在与人交往中变得不那么坦率了，即使对最亲近的人也不能做到毫无保留，有时可能以各种形式做回答而拒绝回答。心理学家把这种特点叫作( )A.不真诚性B.不友好性C.不随和性D.不坦率性
青少年的闭锁性表现在与人交往中变得不那么坦率了，即使对最亲近的人也不能做到毫无保留，有时可能以各种形式做回答而拒绝回答。心理学家把这种特点叫作
( )
( )
A.不真诚性
B.不友好性
C.不随和性
D.不坦率性
B.不友好性
C.不随和性
D.不坦率性
参考解析
解析：
相关考题：
不应过早的放弃成交努力,所以() A、即使对方做出否定回答，也不应放弃自己的成交努力B、即使得不到定单也一定问个为什么C、不知道为什么没有得到定单，是个不可饶恕的错误D、在成交环节一定抓住主动性E、当客户多次拒绝成交，也不能轻易放弃
患者，男，18岁，高三学生。父母反映该学生近半年来出现学习成绩明显下降，且变得孤僻，不与人交往，对父母态度冷漠且粗暴，失眠，有时自语自笑。既往学习成绩一贯优良，品德良好。精神检查：该学生回答问题语词单调，对上述表现回答说压力太大，脑子变得空白，听不进老师讲课，记忆力变差，回答时面无表情。初步诊断为A、焦虑症B、抑郁症C、精神分裂症D、神经衰弱E、应激相关障碍
根据以下材料，回答1~2题：小明的智力发育和学习十分正常，课间同学们都到室外活动去了，可他却一个人坐在教室里发呆。他不愿和同学们一起玩，渐渐地对周围环境没了兴趣，对周围的人和事不予理睬，大家都说他是不合群的学生。请问：小明的这种现象，属于下列哪种心理状况?（ ）A．学生对与人交往根本不感兴趣，或因焦虑、担忧而不能与人交往B．学生不被同伴所喜爱，与他人交往时遭到拒绝C．家长过分保护，不让孩子与他人交往D．学生本身患有孤独症、精神分裂症
一台安装了签名识别软件的电脑__________这种软件仅限于那些签名在文档中的人进入计算机__________不仅通过分析签名的形状，而且通过分析诸如笔尖压力和签名速度等特征来识别某人的签名。即使是最机灵的伪造者也不能复制该程序分析的所有特征。下面哪个结论可以从以上陈述中得出?A．记录和分析某个签名需花费的时间使这种软件的日常使用变得不现实B．安装有这种软件的计算机很快就会被大多数银行装备C．没有人可以仅通过伪造签名的技巧而进入安装了这种软件的计算机D．很多情况下，即使已经被授权的用户也会被拒绝合法进入安装有这种软件的计算机
青少年的闭锁性表现在与人交往中变得不那么坦率了，即使对最亲近的人也不能做到毫无保留，有时可能以各种形式做回答或拒绝回答，心理学家把这种特点叫做A.不真诚性B.不友好性C.不随和性D.不谈率性
在交往中，目光接触与“说话权分享”和说话方式相联系；但过多地注视对方，就可能使其频繁出现语误。如果窘迫或过于坦率，凝视和目光接触就会减少。由此可以推出：( )A.频繁出现语误是因为过多地被注视B.过于坦率的人在与人交往时凝视和目光接触较少C.在交往中不出现语误的人往往心理素质都比较好D.窘迫的人在交往中会频繁出现语误
灿烂的中华文化在世界的东方走过了自己独具特色的辉煌历程。回答下列各题。面对赞扬，西方人往往爽快接受并致谢，而东方人则比较含蓄、谦虚，即使心里非常高兴，也不大会表露出来。这种差异反映了（）A、文化具有多样性B、文化差异实质上是种族的差异C、文化差异使东西方的人们难以交往D、文化交流中要尊重差异才能和睦相处
以下哪些做法体现了对交往对象的尊重。（）A、交往时要热情而真诚，不能心存不敬，也不能热情过火B、要给他人留有面子，与人交流时不涉及他人隐私，不提到对方生理缺陷C、对他人做错的事，不能批评指出D、不把自己的观点强加于别人，与个性特征和自己截然不同的人交往，应尊重对方的人格和自由
单选题谈判时哪些回答是错误的（）。A不加思考立刻作答B谈判中不可什么问题都给予彻底回答，毫无保留C对于某些不应让对方了解的问题，可以用“无可奉告”来拒绝回答D不可自作聪明回答一些并不需要回答的问题
单选题谈判时对于拒绝回答的问题，不应采取（）态度解决。A坦率地回答无可奉告B温和地回避问题C有余地的回复问题D采取顾左右而言他的方式