在学术界,学者从不同的学科,以不同的研究视角、研究方法对群体性突发事件进行探讨,有不同的理解和认识,并从()维度对群体性突发事件做分类研究。A.“谁、多少人”——事件的参与主体与规模B.“为什么”——产生的根源C.“什么性质”——事件的矛盾属性D.“怎么样”——表现形式E.“怎么办”——解决和处置措施
在学术界,学者从不同的学科,以不同的研究视角、研究方法对群体性突发事件进行探讨,有不同的理解和认识,并从()维度对群体性突发事件做分类研究。
A.“谁、多少人”——事件的参与主体与规模
B.“为什么”——产生的根源
C.“什么性质”——事件的矛盾属性
D.“怎么样”——表现形式
E.“怎么办”——解决和处置措施
B.“为什么”——产生的根源
C.“什么性质”——事件的矛盾属性
D.“怎么样”——表现形式
E.“怎么办”——解决和处置措施
参考解析
解析:在学术界,学者从不同的学科,以不同的研究视角、研究方法对群体性突发事件进行探讨,有不同的理解和认识,并从多种维度对群体性突发事件做分类研究。这些维度主要是:“谁、多少人”——事件的参与主体与规模为什么”——产生的根源;“什么性质”——事件的矛盾属性;“怎么样”——表现形式;“怎么办”——解决和处置措施等五个维度去定义群体性突发事件。但多数是对群体性突发事件的描述性界定。
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根据信用社群体性突发事件的报告处置机制,以下说法正确的是()。A、对引发群体性突发事件的机构采取"日报"制度B、对引发群体性突发事件的机构采取"月报"制度C、对引发群体性突发事件的机构采取"季报"制度D、对引发群体性突发事件的机构采取"年报"制度
单选题根据信用社群体性突发事件的报告处置机制,以下说法正确的是()。A对引发群体性突发事件的机构采取日报制度B对引发群体性突发事件的机构采取月报制度C对引发群体性突发事件的机构采取季报制度D对引发群体性突发事件的机构采取年报制度