某男生的身高为176cm，某女生身高为170cm。通过资料了解到，男生身高均值为172cm，标准差是2.8cm；女生身高均值时164cm，标准差是2.5cm。通过计算标准分数，得知该女同学在同性别身高中相对高一些。（ ）
某男生的身高为176cm，某女生身高为170cm。通过资料了解到，男生身高均值为172cm，标准差是2.8cm；女生身高均值时164cm，标准差是2.5cm。通过计算标准分数，得知该女同学在同性别身高中相对高一些。（ ）
参考解析
解析：
该女生身高处于高于女生平均身高2.4标准差的位置，在女生中相对较高。
该女生身高处于高于女生平均身高2.4标准差的位置，在女生中相对较高。
相关考题：
(58～61题共用备选答案)A．体重超过同性别、同身高正常儿均值20%～ 29%B．体重超过同性别、同身高正常儿均值 30%～39%C．体重超过同性别、同身高正常儿均值 40%～59%D．体重超过同性别、同身高正常儿均值60%以上E．体重超过同性别、同身高正常儿均值20%以上肥胖症
(74～77题共用备选答案)A．体重超过同性别、同身高正常儿均值20%～29%B．体重超过同性别、同身高正常儿均值 40%～59%C．体重超过同性别、同身高正常儿均值20%D．体重超过同性别、同身高正常儿均值60%E．体重超过同性别、同身高正常儿均值 30%～39%属于肥胖症的是
属于中度肥胖症A.体重超过同性别、同身高正常儿均值20%～29%B.体重超过同性别、同身高正常儿均值30%～39%C.体重超过同性别、同身高正常儿均值40%～49%D.体重超过同性别、同身高正常儿均值50%E.体重超过同性别、同身高正常儿均值20%
2010年通过十省调查得知，农村刚满周岁的女童体重均值为9.47kg，标准差为0.97kg：身高均值为75.4cm，标准差3.1cm。女童身高与体重的变异系数分别是( )。A、10.24%，4.11%B、10.89%，4.11%C、11.89%，3.11%D、8.41%.4.11%E、8.2%，4.1%
某学校10000名女生身高服从正态分布，其均值为160cm，标准差为5cm，其中6827名女生身高的可能范围是（ ）。A.160cm到165cmB.150cm到170cmC.155cm到165cmD.155cm到160cm
根据以下条件，回答 242～245 题：A．体重超过同性别、同身高正常儿均值20%～29%B．体重超过同性别、同身高正常儿均值30%～39%C．体重超过同性别、同身高正常儿均值40%～59%D．体重超过同性别、同身高正常儿均值60%E．体重超过同性别、同身高正常儿均值20%第 242 题 属于肥胖症（ ）。
轻度肥胖症A．体重超过同性别、同身高正常儿均值20%～ 29%B．体重超过同性别、同身高正常儿均值 30%～39%C．体重超过同性别、同身高正常儿均值 40%～59%D．体重超过同性别、同身高正常儿均值60%以上E．体重超过同性别、同身高正常儿均值20%以上
对成年组和幼儿组身高资料分组，计算得知成年组的平均身高为160.83cm，标准差为5.22cm;幼儿组的资料如下：(1)计算幼儿组的平均身高是___cm，标准差是___cm;(2)成年组、幼儿组的身高的标准差系数分别为___、___;(计算结果用小数表示，不用百分数。)(3)___的平均身高的代表性高。注：最后结果均取3位小数。按身高分组(cm)人数(人)
重度肥胖症的是A．体重超过同性别、同身高正常儿均值20%～29%B．体重超过同性别、同身高正常儿均值 40%～59%C．体重超过同性别、同身高正常儿均值20%D．体重超过同性别、同身高正常儿均值60%E．体重超过同性别、同身高正常儿均值 30%～39%
小儿单纯性肥胖的诊断标准是A.超过同性别、同身高正常儿均值10%B.超过同性别、同身髙正常儿均值20%C.超过同性别、同身高正常儿均值30%D.超过同性别、同身高正常儿均值40%E.超过同性别、同身髙正常儿均值50%
小儿单纯性肥胖的诊断标准是A.超过同性别、同身高正常儿均值10%B.超过同性别、同身高正常儿均值20%C.超过同性别、同身高正常儿均值30%D.超过同性别、同身高正常儿均值40%E.超过同性别、同身高正常儿均值50%
随机抽取某小学一年级100名7岁男生的身高资料，计算出身高的均数为127.0cm，标准差为2.0cm，则该校7岁男生身高的95%参考范围是（）。 A. 123.08～130.92cmB. 125.0～129.0cm C. 121.84～132.16cmD. 123.8～130.3cm
某学校10000名女生身高服从正态分布，其均值为160cm，标准差为5cm，其中6827名女生身高的可能范围是（ ）。 A.160～165cmB.150～170cmC.155～165cmD.155～160cm
已知某班共有25位同学，女生中身高最高者与最矮者相差10厘米，男生中身高最高者与最矮者相差15厘米。小明认为，根据已知信息，只要再知道男生女生最高者的具体身高，或者再知道男生、女生的平均身高均可确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距。以下哪项如果为真，最能构成对小明观点的反驳？（ ）A.根据已知信息，如果不能确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距，则也不能确定男生女生身高最高者的具体身高B.根据已知信息，即使确定了全班同学中身高最高者与最低者之间的差距，也不能确定男生、女生的平均身高C.根据已知信息，如果不能确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距，则即不能确定男生、女生身高最高者的具体身高，也不能确定男生、女生的平均身高D.根据已知信息，尽管再知道男生女生的平均身高，也不能确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距E.根据已知信息，仅仅再知道男生、女生最高者的具体身高，就能确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距
小儿重度肥胖指小儿体重（）。A、超过同性别、同身高正常小儿体重均值的10%以上B、超过同性别、同身高正常小儿体重均值的20%以上C、超过同性别、同身高正常小儿体重均值的30%以上D、超过同性别、同身高正常小儿体重均值的40%以上E、超过同性别、同身高正常小儿体重均值的50%以上
小儿肥胖的诊断标准为（）。A、超过同性别、同身高正常小儿体重均值的10%以上B、超过同性别、同身高正常小儿体重均值的20%以上C、超过同性别、同身高正常小儿体重均值的30%以上D、超过同性别、同身高正常小儿体重均值的40%以上E、超过同性别、同身高正常小儿体重均值的50%以上
单选题小儿重度肥胖指小儿体重（）A超过同性别、同身高正常小儿体重均值的10%以上B超过同性别、同身高正常小儿体重均值的20%以上C超过同性别、同身高正常小儿体重均值的30%以上D超过同性别、同身高正常小儿体重均值的40%以上E超过同性别、同身高正常小儿体重均值的50%以上
单选题某学校10000名女生身高服从正态分布，其均值为160cm，标准差为5cm，其中6827名女生身高的可能范围是（ ）。[2016、2015、2012年中级真题]A160cm到165cmB150cm到170cmC155cm到165cmD155cm到160cm
单选题某学校10000名女生身高服从正态分布，其均值为160cm，标准差为5cm，其中6827名女生身高的可能范围是( )。A160—165cmB150～170cmC155—165cmD155—160cm
单选题小儿肥胖的诊断标准为（）。A超过同性别、同身高正常小儿体重均值的10%以上B超过同性别、同身高正常小儿体重均值的20%以上C超过同性别、同身高正常小儿体重均值的30%以上D超过同性别、同身高正常小儿体重均值的40%以上E超过同性别、同身高正常小儿体重均值的50%以上
单选题某学校10000名女生身高服从正态分布，其均值为160cm，标准差为5cm，其中6827名女生身高的可能范围是( )。A160-165cmB150-170cmC155-165cmD155-160cm