画出农业区位因素的示意图，并说明地理简图在地理教学中的意义。
画出农业区位因素的示意图，并说明地理简图在地理教学中的意义。
参考解析
解析：
地理简图在地理教学中的意义：~
(1)边讲边画使死图变活；~
边讲边画，化静为动，使学生注意力随教师的笔画和语言而转移，做到师生双边共同活动，不断激发学生的求知兴趣，充分调动学生的视觉听觉动觉记忆，注意力集中，学生在轻松愉快的氛围中获得地理知识。~
(2)辅助原图化解难点：~
(3)更新原图突出重点；~
紧扣教材突出特征找出规律重新设计简图，使蕴藏在其中的规律一目了然，使学生更易理解掌握。~
(4)化文为图变抽象为具体。~
化文为图的作用在于引导学生把抽象思维和形象思维结合起来，使抽象的概念、地理事物的规律具体化、形象化。~
总之，地理简图在地理教学中的功能是很大的，地理教师要善于启发学生运用简图来说明问题、解决问题，使学生养成读图、析图、绘图、用图的习惯。这对减轻学生负担、落实双基、培养能力、发展智力都具有十分重要的意义。
地理简图在地理教学中的意义：~
(1)边讲边画使死图变活；~
边讲边画，化静为动，使学生注意力随教师的笔画和语言而转移，做到师生双边共同活动，不断激发学生的求知兴趣，充分调动学生的视觉听觉动觉记忆，注意力集中，学生在轻松愉快的氛围中获得地理知识。~
(2)辅助原图化解难点：~
(3)更新原图突出重点；~
紧扣教材突出特征找出规律重新设计简图，使蕴藏在其中的规律一目了然，使学生更易理解掌握。~
(4)化文为图变抽象为具体。~
化文为图的作用在于引导学生把抽象思维和形象思维结合起来，使抽象的概念、地理事物的规律具体化、形象化。~
总之，地理简图在地理教学中的功能是很大的，地理教师要善于启发学生运用简图来说明问题、解决问题，使学生养成读图、析图、绘图、用图的习惯。这对减轻学生负担、落实双基、培养能力、发展智力都具有十分重要的意义。
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