某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如下图所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零。OM垂直于OP。该校最有可能所在的城市是（ ）。A.海口市B.广州市C.上海市D.贵阳市
某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如下图所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零。OM垂直于OP。
该校最有可能所在的城市是（ ）。
该校最有可能所在的城市是（ ）。
A.海口市
B.广州市
C.上海市
D.贵阳市
B.广州市
C.上海市
D.贵阳市
参考解析
解析：本题考查太阳高度角。太阳直射点位于南北回归线之间，所以只有南北回归线之间的地点才会有太阳直射，出现影子为零的现象。B项：广州市的纬度为北纬23°20′，位于北回归线，6.22日时太阳直射点位于北回归线，太阳直射广州市，影子为零，正确。
A项：海口市的纬度约为北纬20°，6.22日太阳直射点位于北回归线，此时斜射海口市，影子不会为零。与题干不符，排除。
C项：上海市位于北纬30°40′，6.22日太阳直射点位于北回归线，斜射上海市，影子不会为零。与题干不符，排除。
D项：贵阳市的纬度约为北纬27°，位于北回归线以北，太阳斜射该地，影子不会为零。与题干不符，排除。
A项：海口市的纬度约为北纬20°，6.22日太阳直射点位于北回归线，此时斜射海口市，影子不会为零。与题干不符，排除。
C项：上海市位于北纬30°40′，6.22日太阳直射点位于北回归线，斜射上海市，影子不会为零。与题干不符，排除。
D项：贵阳市的纬度约为北纬27°，位于北回归线以北，太阳斜射该地，影子不会为零。与题干不符，排除。
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太阳高度角是太阳光的入射方向和地平面之间的夹角。在正午时，太阳高度角为图}为纬度，{为太阳赤纬。已知小陈的身高为180厘米，他所在地的纬度为43°，当日太阳赤纬为13°。那么，在正午时他的影子长度约为：A.60厘米B.90厘米C.104厘米D.208厘米
太阳高度角是太阳光的入射方向和地平面之间的夹角。在正午时，太阳高度角为已知小陈的身高为180厘米，他所在地的纬度为43°，当日太阳赤纬为13°。那么，在正午时他的影子长度约为：A.60厘米B.90厘米C.104厘米D.208厘米
太阳高度角是太阳光的入射方向和地平面之间的夹角。在正午时，已知小陈的身高为180厘米，他所在地的纬度为43°，当日太阳赤纬为13°。那么，在正午时他的影子长度约为：A.60厘米B.90厘米C.104厘米D.208厘米
某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度(如下图所示)。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零．OM垂直于OP。读图完成问题。教学楼M位于旗杆的方位是( )。A.正东 B.正曲C.正南 D.正北
某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如下图所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零。OM垂直于OP。读图完成以下题目。该校最有可能所在的城市是（ ）。A.海口市B.上海市C.广州市D.贵阳市
某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如图5所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零。OM垂直于OP。读图完成下列题。教学楼M位于旗杆的方位是（）。A.正东B.正西C.正南D.正北
某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如下图所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零。OM垂直于OP。读图完成以下题目。教学楼M位于旗杆的方位是（ ）。A.正东B.正西C.正南D.正北
某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如下图所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零。OM垂直于OP。教学楼M位于旗杆的方位是（ ）。A.正东B.正西C.正南D.正北
某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如下图所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零，OM垂直OP。读图完成下题。该校最有可能所在的城市是（ ）。A.海口市B.上海市C.广州市D.贵阳市
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