下列关于校对的表述中,错误的是( )。A.为提高效率,校对工作也可由作者负责B.校对也指从事校对工作的专业人员C.在出版社内,校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序D.校对是根据原稿核对校样,订正错误,提出疑问,以保证出版物质量的工作

下列关于校对的表述中,错误的是( )。

A.为提高效率,校对工作也可由作者负责
B.校对也指从事校对工作的专业人员
C.在出版社内,校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序
D.校对是根据原稿核对校样,订正错误,提出疑问,以保证出版物质量的工作

参考解析

解析:A项,校对是根据原稿按照版式设计要求排版后输出的供校对用的样张,可反映即将出版的出版物的内容、版式和页面数量。校对是指根据原稿核对校样,订正差错,提出疑问,以保证出版物质量的工作,“校对”一词也指从事校对工作的专业人员和出版专业技术职务系列之一。

相关考题:

下列关于信息的表述中,错误的是( )。

下列关于校对在出版工作中作用和地位的表述,错误的是( )。A.校对工作是编辑工作的重要组成部分B.校对工作是出版物内在质量的把关环节之一C.校对工作是文字性、学识性的创造性劳动D.校对工作是编辑工作的重要先决条件

关于对校法中的“折校”,下列表述正确的是( )。A.适用于各类出版物校对B.比照原稿校对校样的方法C.以通读的方式校对的方法D.通过前后比较订正讹误的方法

下列关于校对的作用与地位的表述,正确的有( )。A.校对的作用在于提高出版物的品位B.校对是出版物内在质量的把关环节C.编辑是校对工作的重要组成部分D.校对工作是编辑工作的补充E.校对工作是编辑工作的完善

下列关于校对工作的表述,不正确的是( )。A.一二校以校是非为重点B.付印样通读可脱离原稿审读校样C.校对人员无权修改原稿D.校对质疑及编辑排疑,均应记录存档

关于“书刊校对业努”中的“校对”,下列表述正确的是( )。A.校对工作的依据是作者的原稿B.校对的职责是发现、订正校样的差错C.校对工作的依据是经过编辑加工的原稿D.“校对”一词,也指从事编校工作的专业人员

下列关于校对符号方法的表述,不正确的是( )。A.校样中的错误,要用引线拉出到版心两侧空白处改正B.一切指示性和说明性文字,都应在下端加圆圈C.标注校样一般使用灰色铅笔和黑笔D.墨色相同的校对引线不可交叉

下列关于校对的作用与地位的表述,正确的有()。A、校对的作用在于提高出版物的品位B、校对是出版物内在质量的把关环节C、编辑是校对工作的重要组成部分D、校对工作是编辑T作的补充E、校对工作是编辑工作的完善

下列关于校是非的表述,正确的有()。A、目的是发现原稿中的差错B、功用是纠错增值C、作用是协助编辑纠正原稿中的错误D、方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正E、结果是使原稿的价值在出版过程中得到提升

下列关于校对符号使用的表述,错误的是()。A、同一份校样上,不同人留下的笔迹颜色必须有区别B、校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写C、校对引线不可交叉D、校对符号及其用法不适用于少数民族文字

下列关于校对在出版工作中作用和地位的表述,错误的是()。A、校对工作是编辑工作的重要组成部分B、校对工作是出版物内在质量的把关环节之一C、校对工作是文字性、学识性的创造性劳动D、校对工作是编辑工作的重要先决条件

下列关于校对的表示中,错误的是()A、为提高效率,校对工作也可由作者负责B、校对也指从事校对工作的专业人员C、在出版社内,校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序D、校对是根据原稿核对校样,订正错误,提出疑问,以保证出版物质量的工作

下列关于校对在出版工作中的作用和地位的表述正确的是()。A、校对工作是编辑工作的重要先决条件B、为提高效率,校对工作也可由作者负责C、校对不包括从事校对工作的专业人员D、校对工作是出版物内在质量的把关环节之一

下列关于校对工序的表述,错误的是()。A、初校、二校不能使用同一份校样B、从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责C、通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担D、改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

下列关于本校法的表述,错误的是()。A、本校法通过本稿件的前后、左右互证和比较来发现问题B、现代校对的通读检查采用的就是本校法C、本校法的特点是一定要依据本稿件的内在联系进行前后互校,不能和其他校对方法交叉运用D、本校法是在脱离原稿的情况下进行的校对

下列关于校对的表述中,错误的是()。A、为提高效率,校对工作也可由作者负责B、校对也指从事校对工作的专业人员C、在出版社内,校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序D、校对是根据原稿核对校样,订正错误,提出疑问,以保证出版物质量的工作

单选题关于校对,说法错误的是( )A校对工作以经过编辑加工的原稿为依据B校对人员要发现、订正校样的差错C校对发现原稿有错误时应即时予以改正D校对工作是编辑工作的延续

单选题下列关于校对符号方法的表述,不正确的是(  )。[2005年真题]A校样中的错误,要用引线拉出到版心两侧空白处改正B一切指示性和说明性文字,都应在下端加圆圈C标注校样一般使用灰色铅笔和黑笔D墨色相同的校对引线不可交叉

单选题下列关于校对的表述中,错误的是(  )。[2009年真题]A为提高效率,校对工作也可由作者负责B校对也指从事校对工作的专业人员C在出版社内,校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序D校对是根据原稿核对校样,订正错误,提出疑问,以保证出版物质量的工作

多选题下列关于校是非的表述,正确的有()。A目的是发现原稿中的差错B功用是纠错增值C作用是协助编辑纠正原稿中的错误D方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正E结果是使原稿的价值在出版过程中得到提升

单选题下列关于校对工序的表述,错误的是()。A初校、二校不能使用同一份校样B从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责C通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担D改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

多选题下列关于校对的作用与地位的表述,正确的有()。A校对的作用在于提高出版物的品位B校对是出版物内在质量的把关环节C编辑是校对工作的重要组成部分D校对工作是编辑T作的补充E校对工作是编辑工作的完善

单选题下列关于校对的表述中,错误的是()。A为提高效率,校对工作也可由作者负责B校对也指从事校对工作的专业人员C在出版社内,校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序D校对是根据原稿核对校样,订正错误,提出疑问,以保证出版物质量的工作

单选题关于校对,说法错误的是(  )。[2016年真题]A校对工作以经过编辑加工的原稿为依据B校对人员要发现、订正校样的差错C校对发现原稿有错误时应即时予以改正D校对工作是编辑工作的延续

单选题下列关于校对符号使用的表述,错误的是()。A同一份校样上,不同人留下的笔迹颜色必须有区别B校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写C校对引线不可交叉D校对符号及其用法不适用于少数民族文字

单选题下列关于校对在出版工作中的作用和地位的表述正确的是()。A校对工作是编辑工作的重要先决条件B为提高效率,校对工作也可由作者负责C校对不包括从事校对工作的专业人员D校对工作是出版物内在质量的把关环节之一

单选题下列关于校对的表示中,错误的是()A为提高效率,校对工作也可由作者负责B校对也指从事校对工作的专业人员C在出版社内,校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序D校对是根据原稿核对校样,订正错误,提出疑问,以保证出版物质量的工作

单选题下列关于责任校对制度表述错误的是(  )。A责任校对须由具有专业技术职务的专职校对人员担任B责任校对应参与本稿件校对工作,重点是承担稿件的技术整理工作C责任校对协助作者,可先行改正原作品中的观点D责任校对承担各校次的质量监督检查工作,并负责付印样的通读工作