对员工进行工作绩效评价时，可选择的考核主体类型有（ ）。A.上级B.下级C.专家D.同事E.员工自己
对员工进行工作绩效评价时，可选择的考核主体类型有（ ）。
A.上级
B.下级
C.专家
D.同事
E.员工自己
B.下级
C.专家
D.同事
E.员工自己
参考解析
解析：员工考核主体的选择包括：①上级；②下级；③同事；④外部人员；⑤员工自己。
相关考题：
下列有助于预防和减少绩效评价过程中出现的误差的方法是( )。① 对考核者进行绩效评价技能培训② 建立绩效评价申诉机制③ 引导考核者在整个绩效期间都能对员工的绩效保持持续性的观察和记录④ 让考核者明白提供误导性的信息不但不利于考核工作的进行， 而且不利于自己的职业发展A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ①②③④
绩效考核指标体系的设计中，首要步骤是（）。A.粗略划分绩效指标的权重B.通过工作分析与业务流程分析确定绩效评价指标C.通过各个管理阶层员工之间的沟通，确定绩效评价指标体系D.对绩效考核指标体系进行修订
以下关于绩效考核指标体系设计的步骤，说法错误的是（）。A.通过工作分析与业务流程分析确定绩效评价指标B.详细划分绩效指标的权重C.通过各个管理阶层员工之间的沟通，确定绩效评价指标体系D.对绩效考核指标体系进行修订
下列关于考核主体的说法错误的是()。A:单一的选择上级作为评估主体会影响考核的信度和效度B:下级员工通常不乐意反映其对管理者工作的看法，可能导致评估结果失真C:外部评价的成本也要高于内部评价D:员工进行自我评价时通常对自己过于严格
关于绩效考核主体的说法，正确的是()。A:在绝大多数情况下，同事是评估员工绩效结果的最佳人选B:对员工进行自我评价的好处是，可以保证评价结果的准确和可靠C:在对管理者的管理能力进行评价时，可以让下级参与D:外部人员参与组织内部员工的绩效评价结果过于宽松
克服绩效评价中出现过宽或过严倾向的方法是().A:选择适当的方法建立评价者的自信心或举行角色互换培训B:将更多类型的考核主体纳入考核，化解主管评价结果对员工绩效的完全决定作用C:在评价时应当注意从员工的工作行为出发，而不是员工的个人特征D:在评价中从不同的侧面评价员工的业绩
克服绩效评价中出现过宽或过严倾向的方法是（ ）。A.选择适当的方法建立评价者的自信心或举行角色互换培训B.将更多类型的考核主体纳入考核，化解主管评价结果对员工绩效的完全决定作用C.在评价时应当注意从员工的工作行为出发，而不是员工的个人特征D.在评价中从不同的侧面评价员工的业绩
以下是对绩效考核主体选择的要求分析，其错误的是（）A、绩效考核主体应该对被考核人员的工作情况有一定的了解B、绩效考核主体的选择要有助于实现考核的目的C、发挥主管的主导性作用D、提高主管的工作积极性，使得主管对员工的安排更加有序
A公司成立十多年来，业务取得较大的发展。最近公司开始狠抓内部管理，其中，绩效考核是公司重点关注的一项工作。对于普通员工，该公司在绩效考核方面的做法是由每位员工填写本人的自我评价表，然后由其直接上级做出评价。对于中层管理干部，除了要求他们的上级和同级对其绩效做出评价之外，公司还会请普通员工对中层干部的绩效进行评价。 A公司为了确保绩效管理真正起到帮助员工成长和发展的目的，决定为直接上级和员工在绩效评价结束之后提供一个正式交流的机会，即开展绩效评价面谈。为了确保绩效评价面谈起到应有的作用，A公司需要做到的是（）。 ①上级在平时工作中应当与员工进行及时的沟通，不应将问题都留到年中的绩效评价面谈时讨论 ②只有当上级对员工的评价结果与员工的自我评价基本一致时，才能开展绩效评价面谈 ③在绩效评价面谈时，上级应当尽可能地肯定员工的绩效，同时尽量不要提员工存在的问题 ④上级在日常工作中应当注意记录员工的绩效表现细节，从而为绩效评价面谈提供依据A、①②B、②③C、①④D、③④
克服绩效评价中出现过宽或过严倾向的方法是（ ）。A、选择适当的方法建立评价者的自信心或举行角色互换培训B、将更多类型的考核主体纳入考核，化解主管评价结果对员工绩效的完全决定作用C、在评价时应当注意从员工的丁-作行为出发，而不是员工的个人特征D、在评价中从不同的侧面评价员工的业绩
企业在建立有效的绩效评价体系时，为实现标准化应做到（ ）。A、实施统一的绩效考核标准B、同一管理者对从事同种工作的下级员工使用同一评价方法C、同一管理者对从事同种工作的下级员工使用不同的评价方法D、考核要提供正规的文件，员工应在考核结果上签字E、对全体员工进行定期考核
单选题克服绩效评价中出现过宽或过严倾向的方法是（ ）。A选择适当的方法建立评价者的自信心或举行角色互换培训B将更多类型的考核主体纳入考核，化解主管评价结果对员工绩效的完全决定作用C在评价时应当注意从员工的丁-作行为出发，而不是员工的个人特征D在评价中从不同的侧面评价员工的业绩
多选题企业对员工绩效考核时，一般要安排员工直接领导的上一级领导进行二次考核。二次考核的任务是（ ）。A考核所领导部门员工的工作成绩、工作态度和工作能力B处理员工对一次考核的申诉，并做出裁决C审查一次考核质量D对所领导的各单位的一次考核结果进行平衡E对被考核员工的直接领导进行绩效考核
单选题A公司成立十多年来，业务取得较大的发展。最近公司开始狠抓内部管理，其中，绩效考核是公司重点关注的一项工作。对于普通员工，该公司在绩效考核方面的做法是由每位员工填写本人的自我评价表，然后由其直接上级做出评价。对于中层管理干部，除了要求他们的上级和同级对其绩效做出评价之外，公司还会请普通员工对中层干部的绩效进行评价。 A公司为了确保绩效管理真正起到帮助员工成长和发展的目的，决定为直接上级和员工在绩效评价结束之后提供一个正式交流的机会，即开展绩效评价面谈。为了确保绩效评价面谈起到应有的作用，A公司需要做到的是（）。 ①上级在平时工作中应当与员工进行及时的沟通，不应将问题都留到年中的绩效评价面谈时讨论 ②只有当上级对员工的评价结果与员工的自我评价基本一致时，才能开展绩效评价面谈 ③在绩效评价面谈时，上级应当尽可能地肯定员工的绩效，同时尽量不要提员工存在的问题 ④上级在日常工作中应当注意记录员工的绩效表现细节，从而为绩效评价面谈提供依据A①②B②③C①④D③④
单选题下列关于考核主体的说法错误的是（ ）。A单一的选择上级作为评估主体会影响考核的信度和效度B下级员工通常不乐意反映其对管理者工作的看法，可能导致评估结果失真C外部评价的成本也要高于内部评价D员工进行自我评价时通常对自己过于严格
多选题企业在建立有效的绩效评价体系时，为实现标准化应做到（ ）。A实施统一的绩效考核标准B同一管理者对从事同种工作的下级员工使用同一评价方法C同一管理者对从事同种工作的下级员工使用不同的评价方法D考核要提供正规的文件，员工应在考核结果上签字E对全体员工进行定期考核
不定项题为了减少单一主体绩效考核结果的不公平，可以采用的办法有( )。A360评估B考核员工的个人特征C由公司总经理对所有员工进行考核D由公司总经理对考评人员进行专门的培训