课程需求调查需要回答的主要问题为（ ）。A.课程设置要达到什么目的B.通过课程教学要使学员的哪些具体行为得到改进C.课程的可行性如何D.实施课程教学的资源和手段是否可以实现E.课程效果如何考核和评价
课程需求调查需要回答的主要问题为（ ）。
A.课程设置要达到什么目的
B.通过课程教学要使学员的哪些具体行为得到改进
C.课程的可行性如何
D.实施课程教学的资源和手段是否可以实现
E.课程效果如何考核和评价
B.通过课程教学要使学员的哪些具体行为得到改进
C.课程的可行性如何
D.实施课程教学的资源和手段是否可以实现
E.课程效果如何考核和评价
参考解析
解析：课程需求度调查需要回答下面五个主要问题：（1）课程设置要达到什么目的 （2）通过课程教学要使学员的哪些具体行为或表现得到改进 （3）课程的可行性如何 （4）实施课程教学的资源和手段是否可以实现 （5）课程效果如何考核及评价
相关考题：
某咨询公司在为某工厂进行员工培训咨询时发现：5年来，培训主管每年依据《培训需求调查表》反馈的内容进行培训课程设置，但每年设置的课程几乎没有变化。造成这种现象的主要原因是（ ），应为该厂设计以（ ）为主的培训需求分析方法。A．培训主管没有对调查表进行汇总；问卷调查法B．基层管理者无法提出适宜的培训需求；素质模型分析法C．员工的学习能力不高；资料分析法D．培训课程与《培训需求调查表》脱节；访谈法
课程需求度调查需要回答的问题有()。A:课程设置要达到什么目的B:通过课程教学要使学员的哪些具体行为或表现得到改进C:课程的可行性如何D:实施课程教学的资源和手段是否可以实现E:课程效果如何考核及评价
课程需求度调查需要回答的问题包括()内容。A.课程设置要达到什么目的B.课程的可行性如何C.通过课程教学要使学员的哪些具体行为或表现得到改进D.实施课程教学的资源和手段是否可以实现E.课程效果如何考核及评价
培训课程需求度调查需要回答的问题包括()A.要使学员的哪些具体行为或表现得到改进B.实施课程教学的资源和手段是否可以实现C.课程设置要达到什么目的D.课程效果如何考核及评价E.课程的科学性如何
课程需求调查需要回答的主要问题为()。A:课程设置要达到什么目的B:通过课程教学要使学员的哪些具体行为得到改进C:课程的可行性如何D:实施课程教学的资源和手段是否可以实现E:课程效果如何考核和评价
(2017年11月)培训课程需求度调查需要回答的问题包括()A.要使学员的哪些具体行为或表现得到改进B.实施课程教学的资源和手段是否可以实现C.课程设置要达到什么目的D.课程效果如何考核及评价E.课程的科学性如何
培训需求信息的收集，必须使用专业的工具，一般情况下这些工具包括四类，即需求概况信息调查工具、态度知识技能需求信息调查工具、（）、外部培训机构和服务商调查工具。A、培训要素调查工具B、课程分类调查工具C、课程内容调查工具D、课程选择调查工具
单选题培训需求信息的收集，必须使用专业的工具，一般情况下这些工具包括四类，即需求概况信息调查工具、态度知识技能需求信息调查工具、（）、外部培训机构和服务商调查工具。A培训要素调查工具B课程分类调查工具C课程内容调查工具D课程选择调查工具
多选题培训需求调查的类别有（）。A年度需求调查；B项目需求调查；C岗位培训需求；D课程中需求调查。