创造性思维适合于( )。A.程序性政策B.非程序性政策C.追踪决策D.开关式决策

创造性思维适合于( )。

A.程序性政策
B.非程序性政策
C.追踪决策
D.开关式决策

参考解析

解析:

相关考题:

创造性思维适合于( )。A.开关决策B.旋钮式决策C.程序性决策D.非程序性决策

托兰斯创造性思维测验是(  )A.以发散思维测验为基础的B.包含言语的创造性思维测验C.包含图形的创造性思维测验D.包含运动的创造性思维测验

关于创造性思维表述正确的有A.创造性思维包括发散思维和辐合思维B.创造性思维包括直觉思维和分析思维C.创造性思维包括理论思维D.创造性思维包括创造想象

论述创造性思维的特点,如何提高创造性思维能力

按照创造性思维目标的明确与否,可以将创造性思维划分为()。A、“随意创造性思维”B、“非随意创造性思维”C、“高级创造性思维”D、“低级创造性思维”

什么是创造性思维?如何培养和锻炼创造性思维?

什么是创造性思维?青年科技人员怎样提高创造性思维?

创造性思维

创造性思维方法

创造性思维分哪几个阶段?其条件有哪些?应该怎样培养人的创造性思维?

创造性思维适合于()。A、程序性政策B、非程序性政策C、追踪决策D、开关式决策

如何培养创造性思维?

问答题狭义的创造性思维可分为以 为主的创造性思维和以 为主的创造性思维。

问答题论述创造性思维的特点,如何提高创造性思维能力?

多选题下列关于创造性思维的说法中,正确的是()。A创造性思维是一种开创性地探索未知事物的高级且复杂的思维B创造性思维是具有被动性特征的思维C通过创造性思维,仅能够掌握事物的表象D创造性思维能够产生有社会意义的思维成果

多选题按照创造性思维目标的明确与否,可以将创造性思维划分为()。A“随意创造性思维”B“非随意创造性思维”C“高级创造性思维”D“低级创造性思维”

多选题创造性思维的作用主要有()A创造性思维可以不断提高人类的认识能力B创造性思维可以为实践开辟新的局面C创造性思维是将来人类的主要活动方式和内容D创造性思维可以使用“人工智能”把人从劳动中解放出来

问答题什么是创造性思维?青年科技人员怎样提高创造性思维?

问答题述创造性思维以及如何发展学生的创造性思维。

多选题创造性思维理论为广大教师阐明了什么?()A创造性思维的本质B创造性思维的结构C组成要素

单选题创造性思维适合于(  )。A程序性决策B非程序性决策C追踪决策D开关式决策

问答题学术研究要以创造性思维为核心,简述提高创造性思维效率的条件和方法。

问答题什么是创造性思维,在教学当中如何激发学生的创造性思维?