什么是创造性思维？青年科技人员怎样提高创造性思维？

智力与创造性思维之间的关系是怎样的？

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结合教学实践，谈谈怎样培养学生的创造性思维?

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试述怎样培养学生的创造性思维。

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怎样培养学生的创造性思维?

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创造性思维的特征是什么?

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在教学实践中怎样培养学生的创造性思维?

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什么是创造性思维和特征？

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什么是创造性思维？特征？

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按照创造性思维目标的明确与否，可以将创造性思维划分为（）。A、“随意创造性思维”B、“非随意创造性思维”C、“高级创造性思维”D、“低级创造性思维”

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什么是创造性思维？如何培养和锻炼创造性思维？

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论述创造性思维的特点，如何提高创造性思维能力？

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创造性思维理论为广大教师阐明了什么？（）A、创造性思维的本质B、创造性思维的结构C、组成要素

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什么是创造性思维？其特征是什么？

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创造性思维是什么？

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创造性思维分哪几个阶段？其条件有哪些？应该怎样培养人的创造性思维？

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为什么说“创造性思维是新闻写作中最重要的思维形式”？创造性思维与坚持新闻真实性原则是什么样的关系？

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创造性思维的作用主要有（）A、创造性思维可以不断提高人类的认识能力B、创造性思维可以为实践开辟新的局面C、创造性思维是将来人类的主要活动方式和内容D、创造性思维可以使用“人工智能”把人从劳动中解放出来

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问答题怎样培养学生的创造性思维？

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问答题什么是创造性思维？如何培养和锻炼创造性思维？

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问答题什么是创造性思维？特征？

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