在培训评估中，心得报告与文章发表可以用来进行（ ）。A．反应评估B．学习评估C．行为评估D．结果评估
自我接纳程度的评估内容主要包括（ ）。A．自述症状与问题的减轻或消除程度B．性格方面的成熟情况C．自知力的评估D．自我价值的评估
远期疗效评估中，家属或周围人对求助者的观察被用于（ ）。（A）随访调查（B）社会接纳程度评估（C）自然观察（D）自我接纳程度评估
在远期疗效评估时，可以用“自述症状与问题的减轻或消除”作为评估( )。单选A. 社会接纳程度的内容B. 自我接纳程度的内容C. 标准量表测评的依据D. 专业督导评审的依据
自我接受程度的评估内容主要包括( )。多选A. 自知力的评估B. 性格方面的成熟情况C. 自我价值的评估D. 自述症状与问题的减轻或消除程度
远期疗效评估中社会接纳程度评估的方法包括()多选A.量表评估B.家属或周围人的观察C.咨询师的审查D.求助者口头报告
社会接纳程度的评估内容包括求助者（ ）。 (A)性格方面的成熟情况 （B)行为表现(C)对周围环境的适应情况 （D)自述症状与问题的减轻或消除
远期疗效评估的工作程序不包括（ ）。A. 随访调查B. 自我接纳裎度评估C. 社会接纳程度评估D. 他人接纳程度评估
社会接纳程度的评估内容包括求助者( )多选A. 性格方面的成熟情况B. 行为表现C. 对周围环境的适应情况D. 自述症状与问题的减轻或消除
远期疗效评估的评估方法包括（ ）A.家属观察B.周围人的观察C.求助者本身的审查D.社会观察?
合理情绪疗法的局限性表现在()。(2008-05)A:不注意发挥心理测验的作用B:对有领悟困难的人难以奏效C:疗效与心理咨询师的信念有关D:疗效比较难以进行客观的评估
关于双相障碍的疗效评估，下列说法正确的是（）A、可分为临床评估和量表评估B、目的确认是否存在躁狂或抑郁症状及症状的具体内容和严重程度C、急性期疗效评估关键在于了解其社会功能D、巩固治疗期的疗效评估，关键在于了解病情是否复燃E、维持期的疗效评估，关键在于了解其病情是否复发，及社会功能是否恢复
在培训评估中，心得报告与文章发表可以用来进行（）A、反应评估B、学习评估C、行为评估D、结果评估
在远期疗效评估中，家属或周围人对求助者的观察被用于（）A、随访调查B、社会接纳程度评估C、自然调查D、自我接纳程度评估
在远期疗效评估时，可以用“自述症状与问题的减轻或消除”作为评估（）。A、社会接纳程度的内容B、自我接纳程度的内容C、标准量表测评的依据D、专业督导评审的依据
远期疗效评估中常用的回访方式包括（）。A、追踪卡B、通信C、面谈D、电话
远期疗效评估的工作程序不包括（）。A、随访调查B、自我接纳裎度评估C、社会接纳程度评估D、他人接纳程度评估
“5E”康复护理中效果评估包括近期疗效评估和远期疗效评估，远期疗效评估不包括（）A、患者生存率和生活满意度B、精神及情感的健康状况C、医疗费用情况D、独立生活能力E、工作能力情况
“5E”康复护理中效果评估包括近期疗效评估和远期疗效评估，近期疗效评估不包括（）A、对治疗护理方案的依从性B、自我护理情况C、体力活动情况D、机体功能状态E、工作情况
自我接纳程度的评估内容主要包括（ ）。A、自知力的评估B、自我价值的评估C、性格方面的成熟情况D、自述症状与问题的减轻或消除程度
多选题自我接纳程度评估的内容包括（ ）。A症状与问题减轻或消除B性格方面的成熟C自知力D自我概念
多选题自我接纳程度的评估内容主要包括（ ）。A自知力的评估B自我价值的评估C性格方面的成熟情况D自述症状与问题的减轻或消除程度
单选题在远期疗效评估时，可以用“自述症状与问题的减轻或消除”作为评估（）。A社会接纳程度的内容B自我接纳程度的内容C标准量表测评的依据D专业督导评审的依据
单选题远期疗效评估的工作程序不包括（）。A随访调查B自我接纳裎度评估C社会接纳程度评估D他人接纳程度评估
单选题在远期疗效评估中，家属或周围人对求助者的观察被用于（）A随访调查B社会接纳程度评估C自然调查D自我接纳程度评估