运用贝克和雷米的语义分析技术时，要把主语位置上的“我”换成（　　）。A.我们B.自我C.与我有关的具体行为D.与我有关的具体事件

运用贝克和雷米的语义分析技术时，要把主语位置上的“我”换成（　　）。

A.我们
B.自我
C.与我有关的具体行为
D.与我有关的具体事件

参考解析

解析：要使一个包含“我”的句子有意义，必须做到以下两点：首先，要把主语位置上的“我”换成与“我”有关的更为具体的事件和行为。其次，谓语后面的词必须能够根据一定的标准进行评价。

相关考题：

在解决深层错误观念方面，贝克和雷米采用的逻辑分析技术主要包括（　）。A.灾变祛除B.现实检验C.重新归因D.认知重建
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关于贝克和雷米的语义分析技术的正确描述是（　）。A.揭示并纠正求助者的表层错误观念B.促进求助者语言能力的发展C.针对求助者错误的自我概念D.主要目的是为了理顺句子的结构
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语义分析技术是贝克和雷米的认知疗法中用于()的方法。单选A.检验表层错误观念B.巩固新观念C.纠正核心错误观念D.识别自动性思维
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在贝克和雷米的认知疗法中布置家庭作业称为（）。A.行为矫正B.认知复习C.语义分析D.自我审查
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贝克和雷米纠正表层错误观念的技术包括（ ）。(A)点评 （B)建议(C)模仿 （D)演示
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关于贝克和雷米的语义分析技术的说法，正确的是（ ）。(A)揭示并纠正求助者的表层错误观念 (B)促进求助者语言能力的发展(C)针对求助者错误的自我概念(D)主要目的是理顺句子的结构
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运用贝克和雷米的语义分析技术时，要把主语位置上的“我”换成（ ）。(A)我们（B)与我有关的具体行为(C)自我 （D)与我有关的具体事件
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在贝克和雷米的认知疗法中布置家庭作业称为( )。单选A. 行为矫正B. 认知复习C. 语义分析D. 自我审查
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运用贝克和雷米的语义分析技术时，要把主语位置上的“我”换成（）。多选A. 我们B. 与我有关的具体行为C. 自我D. 与我有关的具体事件
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在解决深层错误观念方面，贝克和雷米采用的逻辑分析技术主要包 括（ ）。 (A)灾变祛除 （B)现实检验(C)重新归因 （D)认知重建
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运用贝克和雷米认知疗法的提问技术时，对于某些较为重要的问题，咨询师 可以（ ）。(A)多变换几种方式提问 （B)多次重复一个问题(C)使问题突出 （D)用沉默等待回答
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根据语义分析技术，要使一个包含“我”的句子有意义，必须做到()。(2008-05)A:表语位置上不能使用“我”B:谓语位置上不能使用系动词C:表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价D:把主语位置上的“我”换成与“我”有关的具体行为和事件
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关于贝克和雷米的语义分析技术的正确描述是（ ）。(A)揭示并糾正求助者的表层错误观念(B)促进求助者语言能力的发展(C)针对求助者错误的自我概念(D)主要目的是为了理顺句子的结构
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贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括（ ）。(A)运用提问和自我审查技术确定问题(B)检验表层错误观念(C)运用语义分析技术糾正核心错误观念(D)运用行为矫正技术进一步改变认知
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贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括（）。A、运用提问和自我审查技术确定问题B、检验表层错误观念C、运用语义分析技术纠正核心错误观念D、运用行为矫正技术进一步改变认知
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认知理论中的语义分析技术就是把主语位置的“我”换成“我”有关的更为具体的事件和行为，其余的位置可以不变换。
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语义分析技术这是贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤。
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根据语义分析技术，要使一个包含“我”的句子有意义，必须做到（）。A、表语位置上不能使用“我”B、谓语位置上不能使用系动词C、表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价D、把“我”换成与“我”有关的具体行为和事件
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在解决深层错误观念方面，贝克和雷米采用的逻辑分析技术主要包括（）。A、灾变祛除B、现实检验C、重新归因D、认知重建
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贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤是（）。A、建立咨询关系，确定咨询目标B、运用提问和自我审查技术确定问题C、检验表层错误观念D、纠正核心错误观念
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贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是（）A、建立咨询关系B、纠正核心错误观念C、确定咨询目标D、检验表层错误观念E、运用提问和自我审查技术确定问题
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判断题语义分析技术这是贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤。A对B错
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