中国古代所指的“蒙学”教育阶段是( )A.8-15 岁B.6-12 岁C.7-12 岁D.6-15 岁
中国古代所指的“蒙学”教育阶段是( )
A.8-15 岁
B.6-12 岁
C.7-12 岁
D.6-15 岁
B.6-12 岁
C.7-12 岁
D.6-15 岁
参考解析
解析:本题考查考生对“蒙学”的理解。我国 封建社会一般将8至15岁儿童的“小学”教育阶 段,称为“蒙养"教育阶段,对儿童进行启蒙教育的学校也称为"蒙学",所用的教材称为“蒙养 书”或“小儿书”。
相关考题:
中国古代蒙学教育基本目标是培养儿童认字,书写能力,养成良好的日常生活习惯,具备基本的道德伦 理规范,掌握一些中国基本文化常识及日常生活常识,下列选项中,不属于中国蒙学教材的是()A.《千字文》B.《百家姓》C.《急就章》D.《山海经》
下列历史说法不正确的是:()A、“华夏”所指即为中原诸侯民,也是有汉朝以前对汉族先民的称谓。B、文化人类学不是人类学的分支。C、拉铁摩尔,美国著名汉学家、蒙古学家。D、从明朝一直推延至秦朝,南北问题是中国古代统治阶级的核心问题。
单选题()是中国古代最早的一所传授书法绘画艺术的专科学校。A太学B鸿都门学C四姓小侯学D蒙学