2020年7月13日电，中央宣传部理论局组织撰写了2020年通俗理论读物( )并出版。该书从理论阐释、新闻视角、问题意识等维度，对这些重大问题作出了深入浅出的解读，有助于进一步坚定广大干部群众的制度自信，把人们的行动和力量凝聚到落实中央决策部署上来。该书既讲是什么又讲为什么，既讲怎么看又讲怎么办，可作为干部群众、青年学生进行理论学习和开展形势政策教育的重要辅助读物。A.《中国制度的自信》B.《中国制度面对面》C.《中国制度心连心》D.《中国制度青年说》
2020年7月13日电，中央宣传部理论局组织撰写了2020年通俗理论读物( )并出版。该书从理论阐释、新闻视角、问题意识等维度，对这些重大问题作出了深入浅出的解读，有助于进一步坚定广大干部群众的制度自信，把人们的行动和力量凝聚到落实中央决策部署上来。该书既讲是什么又讲为什么，既讲怎么看又讲怎么办，可作为干部群众、青年学生进行理论学习和开展形势政策教育的重要辅助读物。
A.《中国制度的自信》
B.《中国制度面对面》
C.《中国制度心连心》
D.《中国制度青年说》
B.《中国制度面对面》
C.《中国制度心连心》
D.《中国制度青年说》
参考解析
解析：
相关考题：
开展(),围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务,宣讲党的路线方针政策,解读世情国情党情,回应党员关注的问题,引导党员正确认识形势,把思想和行动统一到党中央要求上来。 A、政治素质教育B、理论文化教育C、革命传统教育D、形势政策教育
党的各级领导干部必须努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持( )，经得起各种风浪的考验。A、讲理论、讲政治、讲正气B、讲学习、讲理论、讲正气C、讲学习、讲政治、讲理论D、讲学习、讲政治、讲正气
在期权交易中，对于交易双方的损失与获利机会说法正确的是（）。A.从理论上讲，买方和卖方的获利机会都到无限的B.从理论上讲，买方的损失是有限的，卖方的获利机会是无限的C.从理论上讲，买方的获利机会是无限的，卖方的损失是无限的D.从理论上讲，买方和卖方的损失都是有限的
在期权交易中，对于交易双方的损失与获利机会说法正确的是（ ）。A、从理论上讲，买方和卖方的获利机会都到无限的B、从理论上讲，买方的损失是有限的，卖方的获利机会是无限的C、从理论上讲，买方的获利机会是无限的，卖方的损失是无限的D、从理论上讲，买方和卖方的损失都是有限的
农业银行在业务经营方面，要有系统重要性银行的大行担当精神，经营活动与业务拓展要遵循社会主义核心价值观要求，做到（）。A、既讲商业原则，追求股东价值，又讲社会责任，追求社会效益B、既讲开拓进取、积极有为，又讲公平竞争、合规守法C、既讲效率效益，又讲诚信稳健D、先讲商业原则、股东价值，再讲社会责任、社会效益
创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，（）理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。A、多因素理论B、需要层次理论C、TRIZ理论D、克莱因理论
打击传销规范直销的宣传工作，应注意客观全面。下列哪些做法是应当采取的？（）A、只讲工作成绩，没有讲存在问题B、既讲工作成绩，也讲打击传销的长期性和艰巨性C、只讲存在问题，没有讲对策D、既讲存在问题，也介绍准备采取的措施E、只讲传销的欺骗性，没有讲识别方法F、既讲传销的欺骗性，也介绍识别的标准、方法和救助途径
中共中央《关于在全党深入开展学习邓小平理论的通知》中提出，在全国县级以上党政领导班子和领导干部中深入进行以（）为主要内容的党性党风教育。A、讲学习、讲政治、讲正气B、讲学习、讲政治、讲作风C、讲学习、讲政治、讲纪律
单选题创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，（）理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。A多因素理论B需要层次理论CTRIZ理论D克莱因理论
多选题1998年党中央开展的“三讲”教育指的是什么？（）A讲政治B讲学习C讲党性D讲正气